教学重点： 理解作者的写作思路，感受山村生活的恬淡幽静和师生间的真挚感情教学难点： 通过分析重点语句，感受山村生活的恬淡幽静和师生间的真挚感情，品味语言的质朴美教学过程： 一、激趣导入“青天有明月，心海荡诗香”有月亮的晚上总会给人以无限的瞎想，那么有月亮的晚上到底会发生哪些有趣的故事呢今天，就让我们一同走进当代作家王连明的《有月亮的晚上》，看一看在那些有月亮的晚上到底发生了那些美丽的故事请大家打开课本25页二、初读课文，理清作者的写作思路1课文朗读(自由读、指名读、教师范读相结合纠正字音) 2本文主要讲了一件什么事3再读课文抓住课文的主要内容，梳理作者的思路月夜相约——踏月上学——教室伴学——高歌散学，全文的思路十分清晰

看到你们的健康成长，我是由衷的高兴，还记得当爸爸妈妈拽着你们的小手，步入幼儿园时，那歇斯底里的哭叫声划破了长空，那不断挥舞着的小手拨动着无声的琴弦，那焦急跺着的小脚擂起了战鼓，满脸挂着鼻涕，泪珠和汗滴的你们用独特方式迎接着新生活的开始在日复一日的幼儿园集体生活中，你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理，学会了与小朋友们友好相处，学会了一些探究的小本领，学会了尊重和关爱你们长大了，在经历了一次又一次活动的洗礼之后，变得大方，活泼，有礼了，有了集体荣誉感，有了竞争意识，你们为幼儿园赢得了许多荣耀感谢你，亲爱的孩子们，是你们的成长让我们的工作更添异彩感谢你，尊敬的家长朋友，是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效

我觉得这个题目选得太好了是啊，应该学会感恩因为人是在恩惠的阳光雨露里长大的学会感恩是做人的起点，学会感恩才能感受生活的美好，学会感恩才能去创造美好的生活上个世纪，有个最懂得感恩的诗人，他把最真挚的感激之情献给了养育他的保姆——他就是诗人艾青(二)明确本课的学习目标1反复诵读，体会诗人对大堰河的深挚情感2揣摩诗歌语言，培养对诗歌的鉴赏能力3感受母爱亲情，学会感恩(三)分组比赛，合作探讨1第一轮比赛：诵读大致过程：(1)宣布比赛规则两组合作读一遍课文，第一、三组读1~7节，第二、四两组读8~13节;推荐代表诵读;没人读算弃权(2)准备两分钟(3)各组轮流读(4)集体评议，奖给优胜组一个五角星2第二轮比赛：各组轮流提问，自由解答宣布规则：(1)时间15分钟(2)一组提问，其它组自由解答

莘莘学子，诚信为本，诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣下面由小编来给大家分享诚信考试的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅诚信考试的国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了一半，我们迎来了期中考试自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信读书人都是以节操为本，以诚信为基通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”等等，这些都充分说明了诚信的重要性

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