(设计意图：交流列式的想法，用语言描述计算的结果，让学生在具体问题的情境中进一步理解除法计算结果的实际意义)三、竖式计算1、教师谈话，提出用竖式计算的问题，并板书竖式，提出：034有两位小数，要把除数转化为整数怎么办为什么使学生明白：要把除数034转化成整数34进行计算，要扩大100倍，根据商不变的规律，被除数255也要扩大100倍（设计意图：试算前的讨论，既是已有知识经验的回顾与迁移，也是思考问题、解决问题方法的培养，及自主建构知识的重要过程）2、学生自主计算，并与计算器计算的结果对比，然后，请板演的同学说一说是怎样想的，怎样算的（设计意图：在思路的基础上，自主计算并检验，使学生获得积极的情感体验，形成计算的方法

师：下面，让我们带着作者的哀思，作者的深情读一下这个题目(设计意图：通过图片的视觉认知和教师动情的介绍，为学生创设了一个学习的氛围)二、 自由读文，整体认知师：让我们带着这种感情，自由地读读课文请同学找出你印象最深的一段或一句话读给大家听出示课件：正确——流利——有感情(设计意图：《课文新课标》在第三学段的阅读要求中提出：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”此过程主要是检查学生的读书情况，教师通过三种不同的读书阶段来满足所有的学生，让所有的学生都能有所表现，并鼓励学生有敢于挑战的精神)三、 细读课文，感悟理解1、课文写了几次秋天里看菊花的事2、找出作者暴怒无常的表现3、面对着这样的孩子，母亲是怎样做的呢

谢谢大家开业庆典致辞模板篇3尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：大家好今天，我作为__饭店的店长，深感荣幸能够看到大家的莅临在此，我想用最热烈的掌声为到来现场的每一位宾客表示热烈的欢迎感谢大家的到来，让原本欢乐的今天增添了一层更加闪耀的光芒感谢大家在我开这个饭店之前，很多朋友一直在问我为什么想要开饭店其实大家不知道的是，很多年前，我是一名很热爱厨艺，热爱美食的厨师，虽然说是一名厨师，但是那时候经济能力还不错，我常常会去很多的地方进行学习和探索我会行走在大街小巷，去学习一些民间的小吃，以及每每去到一个地方，都会去学习当地一些不错的美食虽然说有一些食谱是无价的，但如若真做出了一样的味道，那对于我们厨师而言，真是一件非常荣幸的事情

我们必须深刻意识到，卷子上的分数远不及一个人的品行来得重要，学做一个讲诚信的人，比好成绩难得多，也重要得多知之为知之，不知为不知，是知也在放弃心中一闪而过的不诚信的念头时，其实你自己的人格又在不知不觉中更添了一份光彩一分耕耘，一分收获，我们应该在自己身上苦下功夫，而非耍小聪明来换取虚假的成功诚信有些时候像是一枚酸涩的果子，讲真话，做真事，它让你似乎失去了很多但是，它终将变得成熟，也终将给你带来巨大的喜悦与收获风白云清，天蓝草碧，希望同学们学会做一个坚守诚信的人，每一位老师都要帮助同学理解并守护这笔无形的财富漫漫人生路，让诚信和我们同行谢谢国旗下的讲话秋季演讲稿小学（精选篇5）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好

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