4巩固生字——识字游戏（出示课件34）三、指导书写，展示评价1（出示课件35）教师范读，学生跟读本课会写字2学生齐读本课会写字组成的词语3学生复习田字格口诀、写字歌和执笔歌4学习新笔画“横折”，指导书写“口”“目”“耳”（1）学习新笔画：横折①（出示课件36）观察“口”和“目”共有的新笔画：横折②教师范写，提示学生横折的书写要点：下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段③学生边读笔画名称边书空（2）学写“口”字①（出示课件37）学生观察“口”字笔顺和占格位置②教师范写，提示学生“口”的书写要点：左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，上略宽，下略窄③学生按照笔顺描红“口”，练写“口”④教师巡视评价，提示学生写得不端正，就在后面写字时改进，养成少用橡皮擦的习惯

积累ABB式词语和成语3、读背《三字经》节选，4、大致了解意思5、猜字迷，6、激发学生学习汉字的兴趣7、启发学生善于发现别人的长外，8、通过具体的事情，9、真诚地夸奖别人，10、提高口语交际能力11、通过自由表达，12、锻炼学生的习作能力课前准备1、教师准备2、版本的《三字经》3、学生带字典或词典4、学生搜集了谜第 一 课 时一、口语交际1、谈话引题教师结合本课堂上两位学生的实际由衷地进行夸奖，让被夸奖的同学谈谈感受学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受教师小结人和人之间需要互相欣赏夸奖别人就是给别人送温暖的阳光因此，我们要学会夸奖别人2、讨论明法引导学生联系前面的例子讨论：应该如何夸奖别人

因此，一旦发现家里的食物发霉的，要及时扔掉，避免吃下后健康受损，平时也要尽量少囤积食物，尽量购买新鲜的食品二、变质的米饭米饭变质之后也会滋生黄曲霉素不少家里的长辈对于剩饭舍不得倒掉，加热后继续食用，长期如此，也会危害到身体健康因此，如果家里的米饭变质，也要及时扔掉，建议平时在煮饭时吃多少、做多少，尽量不要剩饭三、发黑的筷子和案板许多人厨房内的一些餐具和用具很长时间不更换，也会导致其发霉，留下健康隐患这其中以发霉的筷子、案板最为常见，尤其是竹木质地的筷子和案板，如果平时未能做好清洁，没有放置于干燥的地方存储，很容易发霉，表面出现一些黑色的斑点，如果经常使用这类物品，很容易受到黄曲霉素的侵入建议筷子、案板等工具要彻底清洁，洗干净后放置于通风处晾干，避免滋生霉菌

3Make a family tree以小组为单位，让学生看着黑板上的图片位置，用自己的单词卡在图画纸上粘贴family tree四 扩展性活动(Add-activities)出示Let’s learn(A)部分的课件，向学生展示请学生上台操作动画，问：Who’s this/that man/woman其余学生回答最先答出来的学生应及时给予奖励三年级上册英语第六单元教案精选篇4My school bag教学目标：1能听懂、会说单词a tape, a pencil sharpener, a knife, a crayon2能听懂、会说、会读日常交际用语What’s this/that in/on the…

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