以肿瘤的体积的变化作为衡量疗效的标准其规定如下(1)完全缓解：可见肿瘤消失并持续一月以上(2)部分缓解：肿瘤两个最大的相互垂直的直径乘积缩小50%以上并持续一月以上(3)稳定：肿瘤两个最大的相互垂直的直径乘积缩小不足50%，增大不超过25%并持续一个月以上(4)恶化：肿瘤两个最大的相互垂直的直径乘积增大不超过25%2以甲胎蛋白的含量变化作为衡量疗效的标准术后AFP降至正常为手术属根治的依据3以治疗后生存期为衡量疗效的标准治疗后病人生存期的长短反映了治疗的最终效果，所以是最有价值的疗效标准四、对肝癌的预防 日常预防： 1 避免情绪波动，保持乐观的精神状态，应尽量避免或减少引起情绪波动的各种刺激活动; 2 避免过度劳累：过度的脑力或体力劳动不仅可使肝癌患者机体的抵抗力降低，促使癌症的复发或转移，而且可加重肝功损害，导致病情恶化; 3 戒除不良的生活方式或习惯：忌烟忌酒，不吃霉变的粮食，少吃腌制肉制品等; 4 生活规律，日常起居，户外活动，饮食营养，身体锻炼，规律化; 5 避免感染乙肝和丙肝

并在讲解方法的同时，不失时机地渗透：平均数处于一组数据的最大值和最小值之间，能反映整体水平，但不能代表每个个体的情况这样一来，学生对平均数这一概念的认识显得更为深刻和全面三、渗透估算的数学思想和方法教学中我结合平均数的特点，先让学生猜一猜女生平均每人套中多少个，再实际计算，不但找到平均数的范围，也找到求平均数的方法(移多补少)，培养了学生运用估算的方法进行检验的能力四、数学与生活紧密联系在教学中，我还结合教材内容，遵循学生认知规律，把学生对生活的体验融进课堂，引导学生领悟数学与生活的联系，发掘现实生活中的数学素材，利用身边有效的数学资源学习数学知识在我所选取的四个练习，由浅入深，层层深入，所选的内容都与学生生活贴近的题材，如：第一题是对平均数的理解;第二题是对平均数的应用，第三题是对平均数的深化认识

我根据本单元的单元导读要求重点在于 注意积累材料和让学生边读边想象画面，运用讲授法，积极发挥学生的主体学习地位，通过教师的引导、学生的不同形式和层次地阅读和交流等，帮助学生理解字、词，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异的变化，从而激发学生热爱自然，观察自然的兴趣【教学目标】1、认识5个生字2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落3、边读课文边想象火烧云的奇异景象，体会作者赞美自然景象的心境【教学重难点】体会作者是怎样生动地描写火烧云的颜色及形态的变化的;并能边读课文边想象课文描绘的画面【教具准备】火烧云相关资料介绍【课时安排】1课时【教学设计】一、激趣导入、揭示课题1、游戏导入：进行汉字加笔画组成新字游戏

交流：谁来说说用圆规是怎样画圆的或者说在画的过程中要注意些什么(指名交流，引导学生说出圆规的使用方法)要点：针尖要戳在纸上，另一只脚是笔，两脚随意叉开2、刚才大家画的圆有大有小，假如我要我们全班同学画一个一样大的圆，行吗你有什么建议3、全班画一个直径是4厘米的圆：我们把两脚叉开4厘米来画一个圆(画好的同学拿出剪刀，把画的圆剪下来)(三)、圆各部分名称1、圆和其它图形一样也有它各部分的名称，请同学们打开书，把例2的一段话认真地读一读2、反馈交流：你知道了关于圆的哪些知识(圆心、半径、直径，分别用字母O、r、d表示)根据学生回答，教师在黑板上板书并要求学生在自己的圆上将个部分标一标、画一画3、完成“练一练”第1题

• ·违规施工、深夜蹦迪……噪音扰民频发，市民盼有效整治｜粤政通
• ·关于环保的国旗下讲话稿范文5篇
• ·4月19日是什么星座
• ·晴王葡萄是哪里产的 晴王葡萄皮能吃吗
• ·春季易上火治疗要有方
• ·第八届全国青年企业家大会在济南开幕
• ·笔头菜的功效与分辨方法
• ·室友有体臭脚臭 如何帮助室友改掉不良的生活习惯
• ·滴露、李维斯广告接连翻车：是审核不严，还是压根不想严？
• ·有关父亲节国旗下的演讲稿范文5篇
• ·二年级语文上册一封信教案优秀3篇
• ·每年新增80万肺癌患者！要想肺更好，晚上劝你做好“3多2少”
• ·（乡村行·看振兴）菲油果跨越半个地球“扎根”重庆 成乡村“致富果”
• ·中巴（西）财金分委会第十二次会议在北京举行
• ·春季养肝吃什么好 春季养肝要多吃绿色蔬菜
• ·全球第二例艾滋病自愈者出现？意味着：艾滋病可以“不药而愈”？