教学策略：简笔画，小组讨论，教学过程：(请写清每一教学环节的设计意图)Step 1 Warming upDraw an animal on the blackboardLet the students guess what animal it isIt’s a dog(通过逐步画出的小狗既引起学生的兴趣，又引出本课关于导盲犬的话题)Step 2 Presentation and practice1Draw a man beside a dogThen draw the man to blindTalk about it then teach the word“blind”Watch a TV show and answer a question“Who can help the blind man

第二，希望同学们珍惜、维护母校的声誉做一个践行“今天我们以母校为荣，明天母校以我们为荣”的人我们全体老师都真诚地对你们说：“走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫”同时，我也真诚地希望我们毕业班的每一位同学在业已不多的母校时光，以更良好的素养、更文明的举止、更优雅的谈吐为弟弟、妹妹们做出表率，以一名遵规守纪、勤思敏行、持之以恒的河小毕业生形象展现给新学校，新老师，新同学老师们相信你们，母校的学弟学妹们相信你们，你们定能在随后的考试中收获优异的成绩，为我们母校争得更高荣誉，让老师和家长的笑容更加灿烂最后，我真诚祝愿你们前途更加远大，你们的明天更加美好谢谢大家校长升旗仪式的讲话致辞模板篇7亲爱的老师们、同学们：大家上午好

简介： 基诺人世代生活在热带原始森林里，主食大米、玉米除了家里种养的蔬菜、家禽，广阔的森林还为他们提供了获取山珍野味的良好条件，妇女劳动之余都兼及采集基诺人世代生活在热带原始森林里，主食大米、玉米除了家里种养的蔬菜、家禽，广阔的森林还为他们提供了获取山珍野味的良好条件，妇女劳动之余都兼及采集基诺族民间有句俗话，叫做“汉炒、傣蘸、基诺舂”，意思就是说汉族的菜喜欢炒着吃，傣族的菜喜欢蘸着调料吃，而基诺族的菜则以舂凉拌为主常用的佐料有辣子、香茅草、荆芥、姜叶、野八角、大薄荷等有许多鲜为人知、甚至令人难以置信的怪诞的菜谱，如“剁生”、“蝌蚪拌臭菜”、“香蕉叶蒸螃蟹”、“松鼠肉于汤”、“酸烩蚂蚁蛋”等“剁生”，是将鲜肉剁成碎末，拌上盐、辣子、姜末、薄荷、韭菜等佐料，用手反复搅拌、捏匀，直至肉呈白色便可食用；“蝌蚪拌臭菜”是将幼小的蝌蚪捞起，洗干净，用开水烫一下，拌上调料后食用

做左右的游戏3、看图：草莓的上下左右分别是什么4、同桌互相说一说5、交流：草莓的上面是梨、下面是樱桃、左面是萝卜、右面是梨6、学生自己连一连7、独立完成第2小题8、交流六、下面的动物各有多少只请你数一数，再填一填学生独立完成后交流七、认一认、数一数、填一填从上往下数，第（ ）个是球让学生数一数从右往左数，第（ ）个是球请学生举出右手，然后自己数上面一共有（ ）个图形完成表格：长方体正方体圆柱体球体（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个说一说长方体、正方体、圆柱体、球体分别是什么样子的修改：老师提醒：长方体不管是竖者着放、还是横这放，还是斜着放，你都要认出它圆柱体不管是胖的还是瘦的，高的还是矮的，你也都要认出它

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