一颗大的，四颗小的，所以我们叫它五星红旗（板书：五星）C、师讲述：①五星红旗是我们的国旗；②上面有五颗金色的星星，一颗比较大，四颗比较小③大星代表中国共产党，小星代表全国各族人民四颗小星向着一颗大星，表示全国亿万人民团结在中国共产党的周围，这样，我们的国家就越来越兴旺，越来越繁荣富强D、师：我们一起来读读黑板上的这几个词语，注意读正确学生齐读教师正音E、你能其中一个词语或者几个词语来说一句话吗试试看（我们的国旗是红色的我们的国旗是五星红旗五星红旗是我们的国旗（2）你在哪里见过五星红旗（在学校、天安门、奥运会……）A、你知道奥运会上赛场为什么要升国旗（因为运动员拿冠军，得金牌了，为祖国争得了荣誉

阅读的重点开始由理解词句的意思转向体会文章的思想感情《秋天的怀念》公开课教案《秋天的怀念》公开课教案因此，课堂应充分凸显学生的主体地位，努力营造自主空间，积极创设情境，让他们主动、大胆地参与朗读、讨论、交流，深切地感受母爱的伟大现在的孩子大多沉浸在幸福生活之中，以为父母为他们做事是理所当然的，对父母总是呼呼喝喝通过《秋天的怀念》一课的学习，让学生悟出母爱的内涵，同时引导学生在日常生活中去体会这种爱，回报这种爱设计理念：《语文课程标准》中指出：学生应“具有独立的阅读能力，注重情感体验”《秋天的怀念》一文是一篇感人至深的文章，通篇洋溢着作家史铁生对母亲的无尽怀念和对母爱的深情赞颂因此，在教学本课时，我先创设情境，触动学生的情感，让学生通过朗读、交流来了解课文大意，并引导学生抓住文中人物的动作、神态、语言、体味人物的内心情感，从而培养学生独立阅读的能力

公司开业致辞篇6尊敬的各位来宾：大家好首先感谢您最终选择下榻__客栈珠峰脚下__，神秘后藏自此行不论您来自哪里，富商巨贾也好，贩夫走卒也罢仕农工商都是我们尊贵的客人，都能找到适合您的客房在这里，先进的设施，良好温馨的服务，让您疲惫的身心得到最好的休整，精神饱满昂首阔步迈向新的明天神奇的__，这片最后的雪域净土，神秘的藏传佛教文化令人无限向往这里有蓝蓝的天空，清清的泉水，广袤的草原，云朵似的牛羊，美丽的阿佳(藏语美少女的意思)，壮硕的格纳(藏语彪悍帅气男人的意思)如此美丽神秘的地方，就应该有美好温馨的下榻之所，为您留下雪域之旅的美好回忆：神奇美丽的__，还有个不错的__客栈我们一直秉承全心服务的理念，想顾客之所想，这里比家更温馨，比家更尊荣

板书句型Are you …Yes，I am、/No，Im not、让学生跟读，然后通过提问帮助学生理解该句型的用法T: Are you…S1：Yes，I am、/No，Im not、2、再次播放Listen and say的录音，让学生跟读然后请一个学生上来戴上眼罩，再请另外三个学生和教师一起参与游戏，在游戏中不断重复问Are you…S1：Are you…S2：Yes，I am/No，Im notS1：Are you…S3：Yes、I am、/No、Im not3、Listen and guess：猜谜游戏通过游戏帮助学生操练句型Are you…先让学生看Play a game栏目的对话，然后请一个学生蒙上眼罩，站在讲台上，另一个学生与他/她打招呼，蒙眼罩的学生根据声音猜猜是谁在打招呼

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