二年级上册语文教案篇2教学要求：1、认识16个生字，其中会写“顿、忽、然、岸、身、湿、吗、呆”8个字2、朗读课文，背诵最后一段3、了解“水循环”的自然常识，培养发现问题，追求真理的探究精神重点难点：重点：掌握生字的音、形、义，了解小动物时怎样得到知识的难点：了解“水循环”的自然常识教学准备：幻灯、生字卡教学时间：三课时第一课时上课时间：激发兴趣，学会思考培养自学能力检查自学情况，读准字音一、直接板书课题：14 水从哪里来1、指名读，齐读2、看了课题，你想到了什么二、初读课文了解大意思考：小动物们在寻找什么有哪些动物在寻找三、再读课文要求；（幻灯）1、注意读书的姿势；2、读准字音，不丢字，不加字，不漏字，不数读，不唱读，不跳读

指出：连乘时如果有两个数相乘得的积是整十整百，要先乘，再和第三个数相乘就比较简便1、你知道怎样的相乘得整百或整十数引导学生熟记常用数据：254=100258=2001258=1000口诀中相乘的积个位上是0的2、简便计算28154451329425125188二、运算运算律，简便计算出示：35182516（1）指名板演，列竖式计算，集体练习（2）讨论：怎样运算比较简便，可以不必列竖式计算，直接口算得到（3）讨论2516，想25和谁相乘可以得到整十或整百25需要和相乘，怎样找到4，（将16分成4乘4）2516=2544运用乘法结合律可以得到=1004=400（4）3518怎样做比较简便呢学生仿照上述的样子试做

中新网海口6月8日电 (记者 王晓斌)6月8日“世界海洋日”当天，海南省新闻办公室举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会，对《海南省“十五五”海洋经济发展规划(2026—2030年)》进行深度解读针对《规划》明确提出要“打造深海科技创新策源地”这一目标，海南省科学技术厅副厅长、新闻发言人，海南省外国专家局局长蒙巍表示，“十五五”期间海南深海科技创新将聚焦五大重点任务，持续发力--> 蒙巍指出，深海科技是全球新一轮科技革命与产业变革的重点领域，也是支撑海洋强国战略实现核心突破的关键方向海南具备打造深海科技创新策源地的独特优势，肩负着海洋科技自立自强不可替代的海洋战略使命“十五五”是海南科技创新乘势而上、实现跨越式发展的关键时期

我们是雷锋的传人”关于雷锋精神的国旗下讲话稿篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好，我是来自425班的黄可欣，今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻心间》肆意挥霍的青春，有多少是有意义的大概会有人回答说，有些事本来就是徒劳无功的，那么，在所谓的最美的徒劳无功里，你会甘愿青春就白白走过吗我是一个喜欢收好人卡的人哪怕我仅仅只是告诉他们今天作业是什么，或者教了他们一道不难的题，却依旧十分享受于收到好人卡时别人附带的谢谢我积累着一张张好人卡，活在自己可笑的幻想中，以为我就是新一代雷锋的时候，突然发现，我这根本算不上什么那些被我帮助过的人，也并非是真正需要我的人因为，我遇见了他们，一群宛如森林中湿润净土的孩子和一位与净土同样纯朴的姑娘

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