病毒主要通过破损的皮肤或者粘膜进入人体，大多数的患者是因为被患有狂犬病的动物咬伤所致，少数的人是被抓伤或者伤口处被污染导致的狂犬病的大多表现为恐水、咽肌痉挛、进行性偏瘫等病人在看见水、听见水声或者听到“水”这个字的时候都会发生过肌肉的痉挛，病人常常想喝水但是不能咽下去或者想喝水不敢喝，所以狂犬病又被称为“恐水症”狂犬病的潜伏期可短为数天，也可能长达几个月发病之后病情进展迅猛，一般发病到死亡不超过5天从我国所有的狂犬病病例来看，大多数病例的潜伏期在半年以内，多数为半个月到五个月之间说到这里，那些曾经被猫、狗抓伤的好几年的人，可以不用提心吊胆了面对狂犬病，为何众人都会谈之色变呢事实上，人们面对被狗咬伤都会存在侥幸心理，并不是怕打针，而是怕正规处理带来的经济损失，以及处理起来麻烦

①学生先在小组内练读②指名读--“挖地雷”，教师于易错处加强指导③整体识记这16个整体认读音节④冠军争夺赛：一个人挖出16个地雷，看谁挖得又对又快⑤按顺序背诵整体认读音节表(小组内背，个人汇报背)设计意图：《语文课程标准》强调，汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以游戏和活动为主，创设丰富多彩的教学情境，让学生在玩中学四、复习拼读游戏：碰碰车红色的车上有声母卡片，绿色的车上有带调韵母的卡片，两车一碰，迅速拼出音节1指名玩，个人拼读或直呼2集体游戏，齐读，直呼设计意图：练习正确拼读或直呼，为接下来的“与家长一起读儿歌”铺设脚手架五、复习生字“车”1看，什么开来了(课件出示一辆车)2出示“车”字，齐读、指名读

记住美好和成功，可以让我们更加乐观和自信，记住遗憾和挫折，可以使我们变得更加包容和成熟，要知道：思想长在伤口上无论是好的还是不好的，我们都必须记住它们，因为这是属于我们的花季，因为这是属于我们的母校我们只能悦纳，不能回避同学们，我们知道，少年渴望长大，正如小鸟渴望飞翔今天你们毕业了，意味着你们身心的成长，在家长、老师和社会的哺育与关怀下，你们具备了比小时候大得多的能力作为老师，看到这些，我们感到非常欣慰但是同学们一定要记住：能力与责任是成正比的，更大的能力一定意味着更多的责任,昨天，部分同学撕碎了书本，也差点撕碎了老师的希望，但老师们愿意相信，那也许仅仅是一次青春的疯狂老师希望你们变得更加有力量，同时老师们更希望看到你们担起青年的责任，把能力用于建设祖国，帮助他人，感恩父母，回报社会

走进国旗下的讲话稿（篇19）老师们、同学们：大家好我今天演讲的题目是《新学期，新气象》踩着夏的身影，迎着秋的气息，我们又迎来了新的学期熟悉的师长，熟悉的同学，熟悉的花花草草，不同的是，在这秋风飒爽的新学期里，我们迎来了初一新同学，初一的同学，欢迎你们你们开始处于一个全新的环境，在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学，等待你们的将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动这些无论是紧张的还是轻松的，都需要你们用心去感受现在，是你们初中生涯的开始，希望你们从现在起勤奋学习，刻苦努力，三年之后能够收获一份喜悦，这样才能无愧于你们人生的花季包括我在内的各位初二同学，大家来到河西已经一年有余了，这一年多的朝夕相处，使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契，也使我们深深地爱上了这美丽的校园

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