3、指名朗读课文，说说课文主要讲什么(四)、指导阅读第1自然段1、齐读单元提示语第1、2记录一段话中，有些词语或句子跟这段话的主要内容关系密切阅读时，要找出这些词句，想想跟其他词句的关系，能帮助我们正确理解这段话的意思2、下面我们来看第一段，大家仔细找找这一段的重点词语是哪一句板书：世界闻名的石拱桥3、讨论：为什么说这是一座世界闻名的石拱桥年代久：隋朝李春建造的，已经有1300多年了解释：“隋朝”是我国历史上的一个朝代，距今1300多年设计上的独特：这座桥闻名的另一个原因是设计上的独特，我们在下一节课中将会学到4、指名说说这个自然段主要告诉我们什么(五)、课堂练习1、抄写课后习题3的词语2、预习课文并想想习题1、2的回答

你们在这里接受了知识的洗礼、智慧的启迪和人格的熏陶，也留下了奋进的足迹你们与母校结下的不解情缘将永远成为生命中最重要的一部分从今天开始，你们将完成“学生”到“校友”的转变，和以往所有重大的毕业生一样，将永远打上“重大人”的烙印，共同承载起“耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家”的文化符号，深切感受重大文化赋予你的品格、价值和力量，帮助你走近人生的梦想你们的未来就是重大的未来同学们，母校是美丽人生路上的一处驿站，你们终将离开这里去面对新的生活和新的挑战大学之所以让我们这般留恋和回味，因为这里记载着我们最灿烂的青春年华毕业季即青春季，谈及青春，却好像总有那么一丝留恋，因为毕业似乎意味着青春渐行渐远电影《致我们终将逝去的青春》掀起一股青春怀旧的热潮，正是切中了“青春散场”的心理

Where do you goI go to the kitchen/the bathroom/the livingroom/the library/the store/the gym有必要的话，拿出这些词的卡片，进行复习一下(设计意图：这个环节的设置既复习了一些动词性词组，又引出了今天课文中提到的地点体育馆和商店)2利用单词卡片What’s your favourite clothesMy favourite clothes is ____也可以直接提问学生：Today is warm/cool,what are you wearingWhat’s your favourite clothes

就我国而言，人均淡水资源占有量仅居世界第84位，是世界上13个贫水国之一，300个城市缺水，近50个城市严重缺水我们威海就是一个淡水资源严重缺乏的城市也许有的同学们又会说：“节水是大人们的事，就算我有心去做，也没有那能力”其实，并非只有那些轰轰烈烈的大事才叫做节水，我们身边也有许多我们可以做的事情：一、随手关闭水龙头，做到人走水停，当看到水龙头开着时，要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时，应及时告知老师，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念二、爱水、惜水、节水从现在做起，刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水，洗浴时适量使用洗涤剂三、看到有同学浪费用水的现象，主动上前劝阻，并告诉他节水的重要性，努力把节水的意识大力宣扬

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