五、布置作业，专题突破2024年初二年级上册数学教案范本精选篇15一、教学目标1、理解分式的基本性质2、会用分式的基本性质将分式变形二、重点、难点1、重点:理解分式的基本性质2、难点:灵活应用分式的基本性质将分式变形3、认知难点与突破方法教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形突破的方法是通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质，再用类比的方法得出分式的基本性质应用分式的基本性质导出通分、约分的概念，使学生在理解的基础上灵活地将分式变形三、练习题的意图分析1P7的例2是使学生观察等式左右的已知的分母（或分子），乘以或除以了什么整式，然后应用分式的基本性质，相应地把分子（或分母）乘以或除以了这个整式，填到括号里作为答案，使分式的值不变

老师把答案藏在了两个房子里，分别是红房子和绿房子（红房子和绿房子说了，他们俩好孤独呀，都没有名字，想让小朋友们给它们起一个好听的名字）教师创设情景：有三只小狗进行赛跑比赛，其中有一只小狗落单了，（引出幼儿自己自由的给这个落单的小狗起一个名字，教师引出单数这个词；则另外两只小狗都跑到了终点，他俩是双数教师总结红房子说；我下面住的都是没有找到好朋友的，都是哪些数字呀绿房子说：我下面住的都是找到好朋友的，哪又是哪些数字呢（幼儿自由回答）教师再次总结巩固单双数：红房子说：两个两个数剩下一个数的，我们给他叫单数，大声说出来，单数有（1，3，5，7，9）绿房子说：两个两个的数，都没有剩下的，都找到朋友的叫双数

领导和老师表示感谢感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活千言万语总归一个“谢”字，我们唯有用未来的成就来回报母校正值母校迎评之际，也祝愿母校能取得好成绩，为祖国社会培育更多的人才毕业向母校致辞范文【篇2】春华秋实——今年11月，正值母校建校65周年庆典，我们远在新加坡留学的学子由衷感谢母校四年的培育与关爱，感谢曾经给过我们热忱与奉献的每一位园丁，你们在引导我们走向未来的同时，更是传承与谱写了位育辉煌的传统与隽永的'华章

能讲述关于月亮的传说和故事，或能背诵关于月亮的古诗3、让儿童感受生活的甜蜜，激发学生对美好生活的向往4、培养学生的观察能力，口语表达能力，发展学生创新思维和想象力教学重点：识字与写字教学准备：生字卡片、多媒体教学时间：2课时第一课时教学内容：1、初步了解课文大意2、识字教学教学过程：一．谈话导入：同学们，在我国有许多传统的节日，你知道哪些这节课我们来学习一篇和中秋节有关的课文《中秋节的晚上》中秋节有哪些风俗习惯一起来看看中秋节的晚上发生了什么二．初读课文，学习生字1、教师范读课文，感知课文大意2、小组内练习读课文，找出不认识的字，不懂的词语3、说一说，这篇课文讲的是什么事4、学习一类、二类生字

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