教学重难点：能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景从中感受到美的熏陶教学方法： 自主阅读，自读自悟教学准备:1,导游线路的小黑板;2、天山景物课件教学时数 :1课时教学过程:一指名读课文前面的过渡语◆学生自学带着过渡提示问题，初读课文，并读准生字，找出新词整体感知，提问：文章似乎是个向导，带着你游览，能看出导游线路吗教师指导：随着导游线路观看图象或网页浏览，初步感知新疆天山的美丽风光◆引导读通结合看画面，指导读好课文各个小节，让学生说说作者分别写了哪些景物同时正音、解词、通读句子二,引导第2自然段的学习如:作者在第2自然段中写了哪些景物给你留下什么样的印象(:雪峰，雪水和雪水汇成的溪水

这金瞳是什么实际上就是黄疸有的新生儿出生后两三天后，家长会发现新生儿的面色或皮肤以肉眼可见的黄染过程，也有新生儿是在出生后的一个星期左右的时间，开始出现皮肤发黄或者出现了眼睛部位发黄的症状，这就是我们所说的新生儿黄疸新生儿黄疸是新生儿中一种很常见的疾病，约有85%的足月儿及绝大多数早产儿在出生后一周内出现黄疸宝宝出现黄疸后，主要症状为皮肤、黏膜、巩膜发黄，宝宝食欲不振、不安躁动，体温可能也会有所上升新生儿为什么会出现黄疸主要是因为新生儿的肝脏功能发育不完善，肠蠕动不是特别有力，导致胆红素的排出效率很低、代谢异常，血液中的胆红素浓度升高引起的一种疾病，从专业医学角度理解，这个过程是血液中胆红素变化所致

致残性粘连性肩周炎需要反复关节内和关节外多部位注射肾上腺皮质激素并加强理疗麻醉下推拿术并不能改善远期效果,除非是在应用上述矫正粘连性滑囊炎的措施之后进行推拿必须通过锻炼纠正肌肉萎缩,使运动范围和肌力得到恢复有感染者需要给予适当的抗生素,引流或切开如果其原发性疾病(例如类风湿性关节炎,痛风,慢性职业性劳损等)未除,滑囊炎可能复发四、滑囊炎地预防及饮食原则 避免长期关节摩擦及关节感染1、注意卫生：加强劳动保护，养成劳作后用温水洗手的习惯2、注意休息：休息是解决任何关节疼痛的首要方法，所以应让关节得到很好的休息3、冰敷：如果关节摸起来很烫，可以使用冰敷的方法以10分钟冰敷，10分钟休息的方式交替只要关节仍是热的，就不要用热敷

第一个冬天，由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上第二年春天，当地印第安部落酋长马萨索德带领心地善良的印第安人，给了清教徒谷物种子，并教他们打猎、种植庄稼、捕鱼等在印第安人的帮助下，清教徒们当年获得了大丰收首任总督威廉·布莱德福为此建议设立一个节日，庆祝丰收，感谢上帝的恩赐同时，还想借此节日加强白人与印第安人的和睦关系1621年11月下旬的星期四，清教徒们和马萨索德带来的90名印第安人欢聚一堂，庆祝美国历史上第一个感恩节男性清教徒外出打猎、捕捉火鸡，女人们则在家里用玉米、南瓜、红薯和果子等做成美味佳肴就这样，白人和印第安人围着篝火，边吃边聊，还载歌载舞，整个庆祝活动持续了三天

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