2、借助各种活动，让学生体验数学与生活的密切联系，进一步发展空间观念3．通过知识的运用，激发学生的学习兴趣教学重难点：认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个方向教学过程一、布置课前预习：1、查找有关指南针的资料2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识二、谈话导入（出示课本情境图）通过前几堂课的学习小明学会辨认东、西、南、北四个方向今天他带了一个指示方向的工具，再次来到校园中的操场上，准备继续学习更多与方向有关的知识你们猜他带的是什么（指南针）三、亲身实践，接受新知1、了解指南针的历史和使用方法，增强民族自豪感（出示指南针图）由学生汇报交流预习1收集的资料，教师给予归纳，并重点指导怎样利用指南针辨别方向：指南针是用来指示方向的

Ae Bc Cg Dh( )2An Ba Cl Df( )3Aj Bk Ca Dm( )4Ab Bd Cn Dg( )5Ah BI Ck DJⅡ、在栏中找出栏中相应的答语，将其代号写在括号内A B( )1Good morning, classaMy name is Jim( )2HellobFine, thank you( )3What‘s your namecKate is( )4How are you, JimdHello( )5What’s thiseThank you( )6Sit down, pleasefGood morninggIt‘s "M"Ⅲ、根据生活观察，选择正确答案1"中央电视台"的英文缩写是

对于猴姑饼干在食品名称中标注“供胃病人群食用”的做法，韩军花认为，尽管这种饼干中加入了猴头菇，但其仍是全部人群都能吃的普通食品，却写成供胃病人群，商家此举显然是将消费人群范围变狭窄了食品饮料行业营销战略专家徐雄俊表示，江中集团的健胃消食片在大众消费者中已具有牢固的健胃心智认知地位，从营销战略角度讲，旗下的猴姑饼干正是先从其“重度消费人群”——胃病人群和需健胃养胃的人群来引爆消费另外对于新产品上市，这也是最快速打入市场和抢占消费人群的营销策略但他指出，如果猴姑饼干没有“蓝帽”标志，这样的说法或存法律风险巧妙包装售价飙升 与健胃消食片等产品不同，这款江中集团主打的“功效食品”，生产却委托给一家名为福建正鸿富食品有限公司代加工

3、不说出委屈，就只能委屈自我4、风不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂泪的懦弱，所以你不懂我的选择，也能够不懂我的难过，不是每个人都必须快乐，不是每种痛都必须要述说5、心里再不好受，别人一问起来，脱口而出的还是那句“没事”有些话不必说，有些人不必等，有些事不必做，有些泪不必流，有些情，不必去强求6、愤怒发泄出来像战车一样狂奔7、我的烈早在你身上用尽了，以后别人喝到的，只不过是一杯没味道的酒8、我已经生气了，启动毁灭人类计划A，吃光所有食物9、看见满垃圾，心里对乱摆乱卖就自然产生愤怒的情绪10、我会一直记得，你眼中的曲折，用多少时间换来普通朋友的资格11、该笑得时候没有快乐，该哭的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言

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