当年岁大了，无人加以诚恳的扶助，必不能得到安闲;就像幼小时，无人加以慈爱的照顾，必容易趋于夭折如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩，成长为有一定行事能力的青少年我们应当用澎湃的热血和实际的行动，去发扬我们的传统美德尊老爱幼，是人对自己的尊重，也是人对生命的尊重每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天在生活中主动尊敬长辈，关爱幼小既是感恩过去的时光，也是善待明天的自己，我们每个人都应该以这一准则来要求自己在学校，见到老师主动问好，关心学弟学妹，这些都是尊老爱幼的体现在公交车上，见到有老人或小孩没有座位时，我们应当主动让座如果我们也没有座位，那么，请鼓起你的勇气，提醒身旁的人为他们让个座因为，但凡是一个有道德的人，都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人，都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡

很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到;挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟;动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了……到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密时刻牢记：校园是我家，卫生靠大家谢谢大家关于讲文明讲卫生的国旗下讲话4敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好

★理解课文内容，体会文言文的语言特点★掌握学习文言文的一般方法★领悟课文所蕴涵的深刻道理“认清本质决定取舍”的道理教学重点★理解课文内容，领悟所蕴涵的深刻道理★进行语言的积累与训练教学过程一、导入1同学们，上一单元我们学习了三篇抒情散文，都是描写祖国的大好河山，并抒发了作者的赞美之情，那么这一单元我们将来到汉语家园，对文言文进行学习，我们第一次接触文言文，大家有没有信心学好它(生答：有)2分别讲《守株待兔》和《画蛇添足》的故事引出寓言《买椟还珠》二、新授1板书课题并解释课题2朗读教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作① 老师范读，同学们标注拿不准的字音并注意停顿(教师出示PPT停顿处)② 同学出声自由读，读准字音并能自由停顿

表达式：a(b+c)=ab+ac11、倒数1除以一个数(零除外)的商，叫做这个数的倒数如果两个数互为倒数，那么这两个数的积等于112、有理数除法法则：两数相除，同号得负，异号得正，并把绝对值相除0除以任何一个不等于0的数，都得013、有理数的乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂(power)an中，a叫做底数(basenumber)，n叫做指数(exponent)根据有理数的乘法法则可以得出：负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是014、有理数的混合运算顺序(1)“先乘方，再乘除，最后加减”的顺序进行;(2)同级运算，从左到右进行;(3)如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行

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