如：镶嵌，就借助戒指来理解的，钻石的托就是天堂，而钻石就是西湖，即把钻石镶嵌在钻托里，就好象是西湖是一颗明珠镶嵌在天堂里的硕大，孩子们都不知道是啥意思，我说了一句从那边跑过来一只硕大的老鼠，孩子们都快速地举起了小手，说出了答案掩映一词的理解是借助文中的画面来理解的在课文的32和33页的下方的画面上，一片片树林郁郁葱葱的，偶尔见到几处房舍让学生在寻找树林中的房舍，再来理解掩映，层层叠叠是通过画简笔画来理解的对于三年级学生来说，本文内容略显深了，孩子们不是很容易理解通过看课件视频，通过品味文中的优美词句，孩子亲眼看到西湖的胜景，西湖的美丽风在孩子的脑中形成画面，在引导学生在充分朗读的基础上用自己的话去描绘，基本上学生能理解课文了，然后再通过配乐朗读把课文读美了

)3这个相声对你的启发是什么交流，小结：打电话要抓住要点，简洁明了，这样不仅节约时间，也是对别人的一种尊重，是文明行为的表现4现在请同学们分角色读读这个相声，来感受感受相声语言的艺术风格(1)同桌分角色读(2)找伙伴分角色读(3)师生分角色读读5找学生上台试着说一说这个相声6听两个精彩的相声段子7看一个你们自己搜集的相声四、交流相声语言特点学了这个相声，听了相声，看了相声，你现在觉得相声的语言怎样(通俗、贴近生活、幽默、有很浓的讽刺意味)五、演一演请同学们把自己喜欢的相声演一演，评一评谁具有相声演员的风采六、总结我希望同学们记住这个相声段子，时时提醒自己文明地与人交流，交流时注意自己的语言要抓住要点，简洁明了

2) Ask the students to match each geographic word to the proper meanings1) Students read the sentences loudly together and look at the pictures and the related geographic words in the meanwhile2) Students do the matching work1) To better know how the Mekong river flows2) To help the students better learn the geographic words which are new to them3) To check how the students understand the new wordsStep 8Review the structure of the passage together with the students and show some key words on the screenProvide the students with some words and phrases which are the new words in this unitAsk them to retell the main content of the passage in groupsWith the teacher， students review the structure of the passageRetell the main content of the passage in groupsTo help students form the schema of the passage by reviewing the structure of itTo know the content of the passage better as well as to create more chances for the students to use the new wordsStep 91) Ask the students what they learn from the story2) Give the students some useful and related proverbs1) Students share their opinions with the group members what they have learned from the story

并且豆浆属于寒性食物，吃多了容易导致恶心、拉肚子等等的情况出现想要令身体快速的恢复健康，那么在病愈之后或者是手术之后多喝一些酸奶，这样可以促进身体中消化加快，并且能够有效的保护我们的肠胃功能肾结石患者少喝研究发现，豆浆中或者是豆类食物中，含有的草酸盐比较多这种物质如果和肾中的钙质相结合之后，非常容易形成结石如果是肾结石患者喝豆浆了，那么会加重体内肾结石的症状，非常多不利于身体健康哪些人不能喝豆浆，肾结石患者就是其中之一缺锌的患者不能够常喝这是因为豆类食物中含有一些抑制剂和皂角素等等，这些物质对于人体健康都是非常不利的，并且不利于微量元素锌的补充正在服用抗生素的人群营养专家提醒，豆浆千万不个和抗生素等等一起服用，特别是红霉素等等

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