时间飞逝，再过几个星期，这个学期就要结束了等待大家的，是轻松愉快的暑假想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试期末考试是对一个学年以来老师的教和学生学的总结，是对同学们一个学年来学习的一次检阅，是老师们评价同学们一个学年学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的复习时间非常有限，不讲究效率是不行的我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：1、上好复习课每一节复习课都是经过老师精心设计的在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现走神的现象

和不进位、进位加法有什么联系5、验算师：你怎么知道自己是否算对了我们用什么方法来进行验证呢(先让学生探究交流)生：用验算的方法师：可以通过验算来检验得数是否正确不同的题目有不同的验算方法那么，加法该如何来验算呢生：可以交换加数的位置老师在黑板上演示验算的过程，提示学生注意数位对齐，从个位算起2 9 8+ 41 41 57 4 3提问：你们这次计算的得数是多少与刚才计算的得数相同吗这说明什么如果两次计算的得数不相同，又说明什么应该怎么办三、巩固练习1、完成“做一做”学生独立完成后，选最后一题讲解计算过程2、完成“练习八”第1题学生独立完成，指名板演，集体订正3、完成“练习八”第2题先估计结果再列式计算

二、联系全文，说说科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的先根据自己的体会理解说，再引导学生按课文的叙述顺序，有条理地完整地说一说我们要学习科学家这种善于发现问题、善于研究问题、善于从事物中受到启示为人类造福的科学精神三、练习造句1、出示课后思考练习第4题2、读读句子3、口头练习用“终于”“清楚”造句4、书面造句四、抄写读读写写中的词语3遍小学语文三年级优质教案【篇2】《荒芜的花园》教学目标：1、在阅读中自主学习5个生字“忌、茵、仆、允、勿、毒”，重点理解并积累词语：“毫无顾忌”、“忘乎所以”、“提醒”、“望而却步”、“杂草丛生”、“荒芜”2、能正确流利地朗读课文读懂课文内容，知道花园前后的变化的原因，根据课文内容想像说话，了解贝尔太太不同的心情

其实隐翅虫并不完全是害虫，很多种类反倒是农业生产上的“好帮手”，因为有的隐翅虫是以农作物上的害虫为食，它能够帮助农民消灭一部分害虫，是很多种害虫的天敌，所以说隐翅虫对农业还算是一种益虫虽然隐翅虫并不都是害虫，可是有部分隐翅虫的毒液却像硫酸一样，它一旦沾染了人们的皮肤，就会对皮肤造成损伤，从而引发炎症，给人们带来痛苦但是隐翅虫一般并不会主动攻击人，它的毒液大部分是隐藏在体内，只有当它的身体破损后流出的液体，才具有较大的毒性，沾染了皮肤得不到及时处理，通常就会引发皮炎，所以说当发现有隐翅虫落到大家的皮肤上时，千万不要随意去打它那么当发现有隐翅虫落到自己身上的时候，该怎么去处理呢

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