劳动光荣，懒惰可耻我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中，做一个优秀的学生吧（班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书）“爱劳动，惜成果”倡议书1、在家做 爱劳动的好孩子自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地2、在校做 爱劳动的好学生按时按质按量完成教师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净3、珍惜别人的劳动成果比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不就应浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电，就应把灯关掉，还比如，你洗好手后就应及时把水龙头关掉，不能浪费水

梁钦卿 摄 当天，华东理工大学—重庆市璧山区生物制造创新研究院正式揭牌，吹响校地协同攻坚核心技术的“冲锋号”同时，重庆生物制造产业中试平台专家委员会正式成立，由中国工程院、中国科学院多位院士领衔，涵盖全国十余所顶尖高校院所权威学者，为平台技术攻关与产业赋能提供“最强大脑”华东理工大学党委书记蒋传海表示，当前，我国生物制造领域长期存在“实验室成果多、中试放大难、西部专业载体稀缺”的短板，大量前沿成果难以跨越从实验室到工业化生产的“最后一公里”，重庆生物制造产业中试平台的建成投用，正是对这一痛点的精准回应“随着中试平台投用，区域创新成果不必再‘远嫁他乡’，在家门口即可完成工艺定型，牢牢把主动权攥在自己手中

tomatoes, potatoes, carrots, green beans，hens, sheep , cows, horses3、名词单数、复数的学习，强调tomato---tomatoes sheep---sheep4、提问学生，学习句型：What do you love to eatI love to eat……(tomatoes, potatoes, carrots, green beans）Read and write1、学生听录音熟悉课文2、教师领读3、学生大声读课文4、再读课文，完成Read together任务，并核对(三）练习巩固1、我能写出下列单词汉语意思garden farm goateat seep farmer2、我会翻译(1）vegetablegarden(2）overthere(3）onthe farm(4）Theseare carrots and potatoes(5）Thoseare tomatoes and green beans

板书：利息与本金的比值叫做利率利息＝本金×利率×时间二、创设情景、体验储蓄1、创设情景2、体验储蓄根据刚才的汇报情况，安排教学过程（1）学生拿出复制好的储蓄存款凭证进行填写（2）学生活动，教师了解学生填写情况后，最后利用投影仪进行订正（3）、充分联系生活，设置储蓄密码（4）保管好存折或存单师：储蓄完成以后，银行要给我们一个存单或存折，我们要牢记密码，妥善保管好存单或存折三、运用知识、解决问题1、交流讨论，了解利息的计算方法师：同学们，根据刚才的知识，如果告诉你两年的利率是243%，你能够求出张大爷储蓄到期时能获得多少利息吗（学生分组讨论计算，汇报情况）2、学习利息税知识师：大家都算出了应得的利息，但实际上张大爷他并不能得到你们算出的这些钱，你们知道为什么吗

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