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时间:2026-11-13 03:22:44 来源:白发丹心网

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第一课时主要学习的内容是学习有关身体部位的单词,学习“What’s the matter”和“What should …do”句型2、说教学目标(1)知识目标:学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇,并学会描述身体的不适和提出建议(2)能力目标:听懂本课学习活动中的问题及回答,能在本课的任务型活动中进行简单的交流,能正确朗读本的对和句型,能写出本课的单词和句型(3)情感目标:通过描述自己的身体的不适提出建议,表达自己的看法,使学生在人际交往中学会关心别人,增进情谊(4)文化意识目标:用恰当的方式表达自己的看法,增进人际交往中学会关心别人的能力,了解英美国家询问和表达身体不适的习惯,培养世界意识

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做一做与例1结合起来,提供了2、3、5的倍数,为后面探讨2、3、5倍数的特征作准备一个数的倍数的特点(1)最小倍数是其自身,没有的倍数(2)因数个数无限(3)此结论通过例1和“做一做”中的特例通过不完全归纳法得出,体现了从具体到一般的思路22、5、3的倍数的特征因为2、5的倍数的特征在个位数上就体现出来了,而3的倍数涉及到各数位上的数字之和,较为复杂,因此后安排3的倍数的特征本部分内容对于熟练掌握约分、通分、分数的四则运算有很重要的作用2的倍数的特征(1)从生活情境“双号”引入(2)观察2的倍数的个位数,总结出2的倍数的特征(3)介绍奇数和偶数的概念(4)可让学生随意找一些数进行验证,但不要求严格的证明

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