（50元）（3）根据要求设计方案：给你25元（全部用光，可以重复玩），你可能怎样玩①最多可以玩几次（5次）②最少可以玩几次（2次）③如果想玩3次，你可以怎么玩④如果想玩4次，你又可以怎么玩三、课堂总结：今天你学到什么新本领人教版二年级数学教案 精选篇7《镜像对称》教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单元“观察物体”第三课时(第69、70页内容)教学目标1知道镜像对称图形的特点2通过学生活动，正确体会镜像对称的相对性3培养学生的合作意识，让学生在合作中交流、学习、互动教学重难点体会镜像对称的相对性教、学具准备镜子、教科书第71页的开放题、卡片教学过程一、玩一玩镜子，创设情境1

8集体反馈第一部分：第一至五自然段第二部分：第六至十三自然段第三部分：第十阴至十五自然段9教师：那么，在这节体育课上发生了什么呢(涅利在老师和同学的鼓励下，爬上了横木顶，站到了平台上)三、再读，了解概况1教师导读：老师说了，这是一节充满爱和感动的体育课现在就请同学们以小组为单位，自读课文第二部分，一起去感受这份爱和感动2学生自由读课文第二部分，找出文中爬上横木的同学的名字以及描述他们爬横木的语句3指名反馈，教师出示相关的语句“得洛西和科勒提像猴子似的几下就蹿了上去”“就连小普雷科西往上爬的动作也很灵巧，尽管他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点儿碍手碍脚”“斯塔笛喘着气，咬着牙，脸变得像火鸡一样通红，可他还是坚持爬到顶了

如何缓解便秘呢虽说便秘是一件普通的小事，但这一种在厕所经历天荒地老的感觉，的确难以缓解那么，一旦发生便秘，咱们又该如何去做1多喝水便秘很多时候是因为大便干而不能顺利排出体外，清晨根据自身体重量喝一大杯温白开水，并逐步养成习惯，一天其他时段也应多喝水，以此可以会很好缓解便秘症状2不要憋便如果有便意就要上厕所，千万不好憋因为这样尊重便意可以很好形成生物钟，改善大便不规律，减少便秘现象3调整上厕所的姿势现在厕所大多是坐式马桶和蹲坑，正确的排便姿势应该是取坐式做到全身放松，膝盖比臀部略高一点，上身与大腿成75度角左右，这样最容易排便但大部分排便困难的人都是将上身贴近大腿4做瑜珈坐在床上或瑜伽垫上，要上身直立，两腿伸直张开成最大限度，双手十指放在两腿间的床面位置

五、 教学过程(一)(激情导入)1、师：在上课之前呢，同学们先听听老师唱一首歌谣歌谣：小老鼠，吹喇叭，牛儿头上扎彩花后面跟着谁呢虎兔龙蛇马羊儿踩着高跷跷，猴子乐得摇尾巴鸡打鼓，狗敲锣，猪在后面放烟花师：同学们你们知道老师唱得歌谣是与什么有关吗——十二生肖歌谣对了，那么今天我们就一起来学《十二生肖的故事》板书——(两分钟)(自己根据春节乐器《喜洋洋》自己填的词)2、这个“肖”字是读第四声，那么上节课我们还学习了它的另外一个读音是第一声，它怎么组词“姓肖”嗯，对了，同学们要记住这个多音字哦(二)学习导航：师：这节课我们将要完成什么任务呢看哪里——学习导航，师：自己在心里默读下我们学习导航的任务默读完了吗

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