3、默读《示儿》，想想表达诗人怎样的情感①画句子（表达诗人情感的诗句）②体会情感：《示儿》表达了诗人恢复中原、统一国家至死不变的爱国愿望4、练习背诵、①以读激情，以读悟文引导学生们弄清全诗的意思，诗句之间的联系后，抓住重点词、句的理解，读议结合，以读激情，以情捂文，使学生深入到诗人的内心世界，水到渠成的感知诗人的思想感情下面咱们继续学习《闻官军收河南河北》小学六年级语文教案【篇2】教学目标：1、读准每个字的读音，理解课文中的重点词语2、正确流利地朗读课文，背诵课文根据课后注释联系上下文，了解故事内容3、能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理

（学生上讲台指指出3个角）小朋友们可以跟着一起数她指的对吗好，今天我们就来认识一个新的朋友——它就是刚才我们所认识图形当中的共同的组成部分——角3．板书课题：《认识角》二、操作实践感知，自主建构（一）抽象角——观察感知，建立表象1．师：角在我们日常生活中可多啦，你能找出哪些物体上有角吗找找看（出示课件，辅助学生找到剪刀上的角，钟面上时针与分针所组成的角,以及红领巾上面的角）2师：如果我们把这些实物上的角搬下来，并画在纸上，就成了下面的图形（多媒体抽象出角）师指出：像这样的一些图形，我们就把它叫做角3．认识角各部分名称师：看到这么多角，小朋友们想不想自己动手摸一摸这位同学你上来摸一摸（学生摸角的顶点和边并说出摸的感觉）

图为非遗展演活动现场中新社记者 周燕玲 摄 11月12日，2026年贵州雷山苗年启幕，当地举行非遗巡游和非遗展演活动，载歌载舞欢庆节日的到来苗年是苗族最为隆重的传统节日，2008年入选中国国家级非物质文化遗产代表性项目名录，今年非遗巡游按儿歌、古歌、飞歌、情歌四大苗族经典歌类编排方阵，约万人的巡游队伍让整条路线成为流动的非遗展示长廊，吸引众多海内外游客图为非遗展演活动现场中新社记者 周燕玲 摄 11月12日，2026年贵州雷山苗年启幕，当地举行非遗巡游和非遗展演活动，载歌载舞欢庆节日的到来苗年是苗族最为隆重的传统节日，2008年入选中国国家级非物质文化遗产代表性项目名录，今年非遗巡游按儿歌、古歌、飞歌、情歌四大苗族经典歌类编排方阵，约万人的巡游队伍让整条路线成为流动的非遗展示长廊，吸引众多海内外游客

4遵守国家出入境管理相关规定，配合做好出入境检疫五、食物中毒 端午假期聚餐、在外就餐增多，同时由于气温升高进食生冷食物的机率增加，食物中毒风险也相应增加我国以微生物所致食物中毒最为多见，野生蘑菇、野生植物等其他中毒也时有发生食物中毒多在进食后短时间内急性发作，常见恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状主要预防措施 1选择新鲜、安全的食品原料，加工时要注意生、熟分开2外出就餐时，注意选择规范、卫生条件好的餐饮单位3不吃来历不明的食物，不采摘和食用不熟悉的野生蘑菇及野生植物六、高温中暑 高温、高湿的环境和长时间的高温天气过程，都会增加中暑风险，威胁生命健康安全中暑后，轻则表现为头痛、头晕、口渴、多汗、四肢无力发酸等，重则可表现为大量出汗、皮肤灼热或四肢湿冷、面色苍白、脉搏增快，如不及时处理，可能引发多器官功能损伤，并伴有惊厥、昏迷、谵妄等严重临床表现

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