三、练习做一做练习30页的第11、12题第11题用比赛的方式进行，以巩固学生使用计算器计算第12题学生独立完成，全班讲评四、课堂小结今天你有什么收获2024年四年级上册数学教案范本篇12教学目标：1、掌握整十数除整十数，整十数除几百几十数的口算方法和除数是两位数除法的估算2、灵活运用“四舍五入”法进行除法的估算3、通过解决实际问题和解决问题的能力教学重点：掌握口算方法，并能正确口算教学难点：灵活运用：“四舍五入”法进行估算教学准备：课件、导学案教学过程：一、引入（一分钟计时口算）口算卡：50x9＝ 60÷20＝ 40x8＝ 80÷40＝300x3＝ 120÷30＝ 20x3＝ 180÷60＝60x4＝ 240÷40＝ 80x5＝ 420÷60＝50x9＝ 240÷60＝ 6÷2＝ 400÷80＝24÷6＝ 720÷90＝ 40÷8＝ 359÷40≈90÷3＝ 220÷18≈ 80÷4＝ 80÷38≈60÷5＝ 62÷20≈二、谈话：师：今天我们学习什么

学生举例：说一说谁还是谁的1倍观察：这三个问题有什么共同点学生交流看法小结：像这样求一个数是另一个数的几倍，也可以用除法计算设计意图：在本环节中，让学生通过圈一圈的操作活动进一步加深对倍的认识，在此基础上，引入除法算式，使学生体会，求一个数是另一个数的几倍，也可以用除法算式来解决通过解决问题，迁移学习1倍的知识然后让学生通过阅读有关“倍”的小知识，理解倍是表示两个量的关系，不能做单位名称五、回顾梳理，总结提升谈话：这节课，你有什么收获(引导学生从知识、方法、情感方面进行回顾总结)谈话：关于倍的问题在我们生活中还有很多，希望你们能用数学的小眼睛去找一找，用数学的小脑袋去算一算好吗设计意图：在本环节中，让学生从知识、方法、情感方面进行回顾总结，梳理思维，培养学生的归纳总结的能力

三、抽签分组，开展活动用抽签的方法使各小组的人数按教学设想确定教师要指导学生在各类报刊杂志、图书馆及网上收集有关资料第二课时一、转换角色，创造氛围（有条件的可在此时播放课件：配有课文的解说词的有关地球知识的录象片段，在优美的音乐声中展现出来，把学生带进一个浓厚的氛围）师（报社主管身份）：大家好本报创刊暨记者招聘会现在开始我报即将创刊，可是我作为报社的主管，却一直为本报的刊名而发愁：到底是用《地球报》好呢，还是用《只有一个地球报》好请大家帮我拿个主意吧（学生积极发言讨论，为了使自己的'说法更具说服力，教师适当引导学生引用书上的语句）二、交流讨论，组内汇总师：谢谢大家为本报社提出宝贵的建议我宣布，我报正式命名为《只有一个地球报》

3、鸡蛋 鸡蛋主要的营养在于蛋黄，但是蛋黄吃多了也会容易让自己胆固醇升高，但是蛋黄含叶黄素和玉米黄质，这两种物质不用说也就是维生素d的来源，同时还含有锌，这些物质对眼睛都有很好的保护作用，但是一定记得吃鸡蛋要有数，一天最多吃两个，不然就会给身体造成负担4、西蓝花 西蓝花市面上也是常见物了，他不仅含有丰富的维生素还有非常多的维生素，这些营养物质对眼睛有着非常好的作用，经常食用还能够防止眼睛出现白内障5、燕麦 对燕麦都不陌生，燕麦属于粗粮也是一种营养成分很高的补品，很多人就喜欢拿他当早餐，燕麦含有维生素E，锌和烟酸，可以预防和改善眼睛的健康所以日常生活中有很多食物多吃一点是可以起到保护眼睛的作用，所以就不能挑食哦，挑食身体所需的营养成分就不够了，也会造成营养不良，很多维生素和矿物质对眼睛健康至关重要

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