4让学生听音，做Let's chant部分的活动Step 4 Production1、介绍文具(1)师先示范，拿出自己的文具盒，介绍自己的文具：Hello/HiI’m Miss/Mr…I have a/an…(2)生上前展示(3)小组内仿照示范进行练习，然后表演展示2、玩Me too游戏(1)师先示范，拿出文具盒的某一件文具并介绍I have a/an…拿相同文具的学生站起来说Me too最快的同学得到一个赞(2)小组内仿照示范进行练习，然后表演展示3Yes or no(情感教育)教师图片展示一些同学在平时生活或学习中对文具的管理方法，学生用手势×或√来表明立场，教师适时进行情感教育Step 5 Progress1、Summary：T:What have you learned today

让我们本着“政府推动、市场运作、合作共赢”原则，共同探索“互联网+ 农村”、“互联网+ 农业”的新战略我们坚信，诏安电商事业在阿里巴巴集团及上级有关部门的关心、支持和帮助下，必将取得更好、更大的成绩，革命老区也将插上农村电子商务的翅膀展翅翱翔最后，预祝启动仪式取得圆满成功谢谢大家业务公司开业致辞篇3尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：在全市加快经济社会平稳健康发展的重要时期，经过一年多的精心筹备，我市第一家地方性商业银行——市商业银行今天正式挂牌开业了，这不仅是全市金融行业的一件盛事、喜事，也是全市经济社会生活中的一件大事、好事在此，我代表中共市委、市人大、市政府、市政协，向市商业银行的正式开业表示热烈地祝贺

中新网海南琼海6月4日电 (记者 张茜翼)当人工智能、虚拟现实等新技术加速涌入文博领域，博物馆该如何拥抱数智化转型第六届京津冀长三角珠三角博物馆联盟大会暨学术研讨会4日在中国(海南)南海博物馆举行，300余名文博从业者在此共探博物馆创新发展之路6月4日，第六届京津冀长三角珠三角博物馆联盟大会暨学术研讨会在中国(海南)南海博物馆举行中国(海南)南海博物馆 供图 当下，数智化转型已成为行业共识从智能导览到文物活化，新技术正在重塑博物馆的每一个环节“博物馆人的创新，首先要突破行业圈层”中国博物馆协会副理事长、浙江省博物馆馆长纪云飞认为，文博不能只埋头守护历史，更要对接大众需求，走融合发展之路他说，AI可以重塑文物形态，让馆藏“活”起来，但文物永远是核心本体，“科技赋能切忌本末倒置”

生：抽过师：看，我给大家带来了什么生：抽奖箱师：这里面有三个球，三个球的颜色分别是红、黄、蓝，咱们就真的来一次摸球抽奖那么请同学们来摸球，摸到哪种颜色的球，就把球和相应的奖品送给你请同学们利用今天所学知识用数学语言说说你会摸到什么颜色的球生1：可能会摸到红色生2：可能会摸到黄色生3：可能会摸到蓝色生4：三个球都有可能摸到师指名生来摸生摸出来，集体说黄色师把黄球和黄色的奖品送给生师：谁来摸生：举手师：指名生并问，你会摸到什么球生：可能摸到红色和蓝色的球师：你会摸到黄色的球吗生：不可能生摸出师：举起来让大家看一看，什么颜色的球生齐答蓝色师：把蓝球和奖品一起送给生生：谢谢老师师：不客气，真有礼貌师：指名生，这次让你摸，你会摸到什么颜色的球

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