老人们常说，西海固的日子变甜，是从“有水”开始的短短几年，杨岭村彻底变了模样自来水直通灶台、通进浴室，曾经的土泉、水窖成了历史记忆当年被总书记问到“你常洗澡吗”的小男孩，如今已长大成人，在家门口打零工，他用挣的钱将家里的淋浴间重新装修了一番，装上了新浴霸，下班回家，随时都能洗个热水澡当年总书记的一句关切，早已变成了实实在在的幸福水，不仅润了生活，更活了山村如今的杨岭村，村民们洗衣、做饭、洗澡样样方便借着充足的水资源，村里还种起了蔬菜、花卉、药材，搞起了乡村旅游，不少村民在家门口就能务工增收“黄河水吃着比蜜还甜”家里通了自来水的冯秀花说，曾经为水犯愁的苦焦日子也早已一去不复返因为珍惜水，她还留着那口井窖存雨水，用来浇菜地、冲庭院、喂牛羊

(可以从写法上谈，也可以从内容上谈)四、布置作业1完成课后作业4题造句2背诵最后一个自然段四年级语文上册缝纫鸟教案（篇3）教学目标：1学会12个生字(含有一个多音字“差”)和新词,认读7个字含一个多字糊2学生能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写3朗读课文背诵课文最后一个自然段4积累词语在艰巨” 顾名思义” 和前功尽弃”三个词语中选择两个造句5理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞赏之情教学重点:理解课文内容,感受作者对缝纫鸟的赞美之情教学难点:能够结合课文内容感受作者的细致观察和有序描写教学课时: 2课时第 一课时教学目标:1学会12个生字(含1个多一字差)和新词,认读7个字(含1个多音字糊”)2

教学重难点：品读课文，了解彩塑、壁画和藏经洞的特点教学过程：一、激趣导入1、同学们，在古老的丝绸路上，在神秘的三危山下，在茫茫的沙漠中，蕴藏着一颗璀璨的明珠，它就是——莫高窟对，它就是世界上保存完全、规模宏大、艺术价值的石窟艺术宝库——莫高窟2、每一个去过莫高窟的人，都会发出这样的赞叹——（出示第五自然段）3、莫高窟里究竟有些什么，使它能称为“举世闻名的艺术宝库”呢（相机板书）4、今天，让我们再次走进莫高窟，先跟随作者的脚步去欣赏精妙绝伦的彩塑二、感受彩塑的个性鲜明，神态各异1、请同学们打开课本，读读课文的第二自然段，一边读一边想：你在莫高窟看到了哪些彩塑2、老师今天带来了三幅图片，请大家看一看，猜一猜：哪幅是慈眉善目的菩萨

（日本核废水储存罐）而眼看着每天新增140吨核污水，日本政府在4月9日基本决定，准备将福岛第一核电站的核污水排入大海，目的是希望福岛核电站能够快速退出，快点淡出全球的关注核废水一旦排入大海，究竟会造成什么样的后果按照日本目前的说法，这些核废水经过过滤系统处理后，能够去除所有的危险辐射物但事实上，这种说法很快就遭到了打脸首先，溶入水中的放射性物氚本身很难被分离清楚，对人类是否有害存在争议，虽然放射性较弱，无法穿透皮肤，但这种气体可以通过呼吸、食物等方式进入人体其次日本认为海水稀释后的核污染水可以达到安全的“排放标准”，但根据国际组织对日本福岛核电站附近海域的监测显示：核电站周围海域中放射性物质明显高于其他水域

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