A friend in need is a friend indeed患难之交才是真朋友Real friends are few and far between知音难得Long distance separates no bosom friends海内存知己，天涯若比邻(二)创设话题，教学新知新课程指出，教师不再是居高临下的管理者，而是学生学习的促进者、组织者、合作者1、我布置Pre-reading部分的几个问题启发学生对“朋友”和“友谊”进行思考，使学生明确不仅人与人之间可以做朋友，日记也可以成为人们的朋友接着让学生就问题进行小组讨论然后让个别学生回答问题接着屏幕显示我补充的问题：Why do you need friends

比赛开场后，葡萄牙队在C罗的带领下很快进入状态开场仅6分钟，葡萄牙队成功打破场上僵局，坎塞洛在边路送出传中，C罗在禁区内突出重围抽射破门，就此打开本届世界杯进球账户第17分钟，葡萄牙队利用一次任意球机会，由努诺·门德斯直接破门，将场上比分改写为2-0第39分钟，葡萄牙队进一步扩大领先优势，C罗接布鲁诺·费尔南德斯的妙传，冷静推射破门，完成梅开二度上半场补时阶段，C罗还有过上演帽子戏法的机会，不过他的射门被乌兹别克斯坦球员在门线上极限解围，与进球差之毫厘C罗在比赛中庆祝进球新华社记者 肖艺九 摄 进入下半场，三球领先的葡萄牙队依然攻势不减第59分钟，葡萄牙队开出角球，菲利克斯的抢点包抄造成乌兹别克斯坦队自摆乌龙，场上比分改写为4-0

进一步强化医疗质量管理，提高医疗质量管理工作水平，抓好医德医风建设和业务技术培训，努力提高仪器设备配备水平，更好地为广大患者提供质优、价廉、便捷、高效的医疗保健服务二是要紧紧依靠科技进步，不断加强技术建设和人才建设要制定切实可行的医院医学技术发展计划，持续加大投入，用先进的技术来提高医疗技术水平大力实施人才强院战略，抓住育才、聚才、用才三个环节，以制度创新为动力，健全完善人才管理激励机制，突出抓好医疗人才队伍建设，努力造就规模适宜、结构合理、素质优良的人才队伍，为医院发展提供人才保证和智力支持三是要进一步提高医院管理工作水平按照适应市场经济发展的需求，本着有利于增强单位活力、提高单位运行质量和自我发展能力，有利于调动发挥各类人才的积极性和创造性的原则，积极开展管理工作

紧接着作者又写出“卖破录音机”和“吃进肚子里”，这是直接描写自己家穷作者反复介绍“穷”是为了下文母亲毫不犹豫地掏钱让“我”买书做铺垫，从而衬托出母亲对“我”的爱板书：穷做铺垫，衬托母爱的伟大四、小结通过这节课的学习，我们解决了生字词，了解了课文的主要内容同时还知道了文章运用了衬托的写法做铺垫可以说收获匪浅五、布置作业（出示课件9）1背写课后生字词2继续读课文，在读的过程中体会文章的写作方法第二课时教学目标1有感情地朗读课文，积累自己喜欢的段落2通过分析描写母亲的细腻的语言文字，了解作者的写作方法3通过品读重点句段，体会母亲的慈祥和善良，以及作者对母亲的感激、热爱与崇敬教具准备课件教学设计一、复习导入1

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