"2、学习句型"what do you want to buy" "I want to buy……"3、给予幼儿信心，提高幼儿积极主动的开口说英语的能力，为以后学习英语打下基础五、活动准备：购物架、购物篮、各类实物、小奖励六、重难点:让幼儿明白句型"what do you want to buy" "I want to but……"的意思和准确的发音，以及让幼儿主动开口参与情景对话七、活动过程：(一)Warming up：T: hello, BabiesNowLet's call the rollSong：《where are you》T: __，__，where are youC: Here I am, here I am, how are you

中新网西安11月11日电 (记者 党田野 张一辰)山区公路地形复杂，急弯、长下坡、桥隧密集，车辆通行的安全风险点多、管控难度大长安大学“安行智构”团队研发国产化公路安全仿真平台，依托数字模拟技术提前识别道路隐患，为山区公路安全整治提供技术支撑近日，记者走进实验室探访这支科研团队图为长安大学“安行智构”团队负责人张驰正和工作人员分析道路风险数据党田野 摄 在工作室内，团队负责人张驰正和工作人员一同梳理、分析道路风险数据张驰表示，山区公路现场行车测试实施难度大，本身存在较高安全隐患，拿到工程方提供的道路基础资料后，科研人员即可搭建虚拟路况环境，开展多种行车工况下的仿真研判“借助这套技术，我们可以在设计阶段对路线、桥梁、隧道等危险路段做可视化呈现

感恩母校国旗下的讲话500字2各位老师，同学们：早上好今天我讲话的题目是：感恩快乐俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德同学们，我们要懂得感恩我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴

这一环节的教学中，既体现了老师导的作用，也充沛体现了同学的自主学习和互帮互助互学互评的生生交往在三拼音教学中，标调后选音节扩词语进行说话训练，体现了拼音教学与同学生活实际相联系这一特点，也积累了同学的语言俺结合了iu的四声，把教材有机整合到课中操中，这种有计划的行动，在增强趣味时的同时，调节了同学学习的情绪，也巩固了iu的四声为了进一步巩固“ao、ou、iu”与声母相拼的音节认读，俺设计了给韵母找声母朋友的自主探究实践活动同学在这一环节中情绪很高涨，思维很开放，这一开放性探究性的学习，充沛凸现了同学主体性，张显了他们的个性，解放了他们的发明性，把课堂的教学气氛推向高潮而动手让同学“做音节”卡片，这一环节同学同样表示出一种丰满的激情，在展示作品时，同学异常兴奋，因为他们在亲身体验中得到了胜利的喜悦

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