《中山市生活垃圾分类管理办法》和《中山市餐厨垃圾管理办法》的实施意味着我市生活垃圾分类由“倡导”变为“要求”为进一步增强小区居民对垃圾分类的了解，推动我镇家庭厨余垃圾收运工作，2月17日晚，阜沙镇垃圾分类办组织上苑物业中心开展家庭厨余垃圾分类入户宣传活动“厨房里的垃圾，并非都是厨余垃圾，比如用完的酱油瓶、醋瓶等都是可以回收的”此次活动采取挨家挨户上门宣传的形式，向居民发放垃圾分类宣传手册和厨余垃圾分类小指南，讲解家庭厨余垃圾的投放方式、分类注意事项等，指导居民正确分类垃圾，耐心回答居民提出的相关问题，杜绝出现乱堆乱放的现象本次活动共走访100多户居民，派发宣传资料和垃圾分类环保袋100多份，提高了居民的垃圾分类意识

三年级语文上册掌声的教案【篇4】【设计意图】识字教学比较单调、枯燥不易调动学生的学习积极性本节课教学采取了用单个生字组词(即课文中的生字、词)，把若干个词连接在一起，说一句话、一段话，达到复述课文之目的，为第二节课课文教学做好铺垫【教学过程】一、导入新课师：曾有一位与众不同的学生写过这样的一封信在这儿，大家想不想听(师朗诵课文最后一自然段)师：是怎样的掌声竟然有如此之大的鼓舞力量，让一位残疾的小女孩从此勇敢地面对生活我们就一起进入这个感人的故事吧(教师板书课题)学生自由读课文，边读边划出生字词，教师板书生字二、学习生字师：刚才我们对《掌声》这篇课文有了初步了解，接下来我们来学习这篇课文的生字，“麻”怎么读

(三)学第三段——清晨的日月潭师:日月潭不光神奇，她还是个爱美的小姑娘，在不同的时间，不同的天气要换上不同的衣服现在让我们走下飞机，走近日月潭，揭开它神秘的面纱，看看它的庐山真面目自读第三自然段师:同学们能不能通过自己的朗读来把清晨时日月潭的美表达出来赏析美文师:找好词、想画面、美读课文都是非常有用的学方法让我们尝试自主赏析这段优美的文字吧讨论交流:你觉得哪些词特别好理解“隐隐约约”① 读句子，这样的画面你们能想象得出来吗② 看课件，像这样看起来不太清楚，不很明显就叫“隐隐约约”③ 读好句子(轻轻地、慢慢地，让人感觉清晨的沉寂)美读文段(四)学第四段——中午的日月潭师:中午的日月潭有时太阳高照，有时细雨绵绵，你喜欢哪一种情景呢

现在，我们需要这样的人，社会发展离不开这样的人如果想让以后的生活更美好，那么，行动起来，向雷锋学习吧每天为同学做一件事，为老师做一件事，为父母做一件事，再为陌生人做一件事哪怕是从地上捡起块垃圾，给老人让个座，甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏，只要你每天都做，是每天，这个世界就很美好了雷锋精神就是珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵在英语学习中，每天我们要坚持听、说、读、写;在语文学习中，每天我们要坚持快乐阅读;在数学学习中，每天我们要坚持看一看、记一记、算一算同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋谢谢大家学雷锋小学国旗下的讲话300字篇5尊敬的老师、亲爱的同学：大家好

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