（2）操作初认人民币师：将桌面上的人民币拿出，先自己认一认，再在小组内交流，看誰认得多（学生活动）汇报认识情况（学生回答，师板贴人民币：硬、纸币）问：观察这人民币，你发现了什么（学生回答）师：纸做的钱币是纸币，金属做的人民币叫硬币（3）再认人民币师：（指纸币）你用什么方法记住这些的纸币，把你的想法在小组内交流（学生活动后，汇报识别方法）师：像100元、50元、20元、10元、5元、2元、、1元在读时有一个相同处是什么所以它们的单位是元，那你能说说看5角、2角、1角、5分、2分、1分的单位是什么（学生口答）师：人民币的单位有元、角、分纸币我们会认了，那么硬币你会辨认吗师：识别人民币可以从人民币的大小、图案、面值、颜色上来记住

马蹄的吃法及禁忌 水煮马蹄，马蹄蒸肉饼，都是比较简单和常见的吃法，马蹄不能和寒性食物一起食用，马蹄中的寒性就比较高，不要和安体舒通药物一起食用，马蹄不能和降血压的食物一起食用，消化功能弱的人是不能食用马蹄的，因为马蹄属于寒性，肠胃弱的人食用马蹄会对肠胃造成一定的负担，容易引起腹泻脾胃虚弱的人不能食用马蹄的，马蹄寒性，会刺激脾胃的有血於的人是不能食用马蹄的，食用马蹄不利于血液循环马蹄最好不要生吃，老年人要少量食用，脾胃虚弱，肠胃不好的人不要食用过量通过上面的认识及了解，我们知道马蹄的功效有哪些，同时我们也知道了马蹄的吃法及禁忌，吃马蹄还是有非常多的好处的，喜欢吃的朋友可以适当的吃一些， 但是也不要吃太多，更要注意马蹄的禁忌，这样对身体健康和营养的吸收也更好

让学生看着计数器把数先填出来，然后再比较数的大小指名汇报3、“想想做做”第3题学生独立完成，同桌学生互相检查4、“想想做做”第4题（1）指定一个学生（学号是两位数的）说出自己的学号谈话：他的学号是两位数（板书：两位数）请学号是两位数的同学都站起来其他同学的学号是几位数（2）写出三个个位上都是6的两位数学生写好后提问：你写了哪三个数谁谁小你能把这三个数按一定的顺序排列吗（这个学生在黑板上排，其余学生坐在座位上排）为什么这样排（可以从小到大，也可以从大到小排）个位上是6的两位数有几个（顺次说一说）（3）写出三个十位上都是6的两位数，比一比哪个，哪个小让学生多独立完成后再相互交流（同桌交流）四、扩展延伸1、谈话：刚才小朋友写了几个数，老师也写了三个表示天气温度的数（2度20度35度）我们一起读一下

疏风清热之剂，适用于风热头痛，其症常伴头晕、发热或恶风、微汗、心烦、微渴，或轻咳、苔逼7、药枕疗法 配方1：夏枯草、荷叶、竹叶、公英、菊花各50g，研为细末，装入布袋中，当枕芯用，连续1～2月配方2：野菊花500g，红花100g，薄荷200g，冬桑叶、辛夷、冰片各50g，共研粗末，装入枕芯，3个月为一疗程此二方均可清热平肝，适用于肝阳上亢所致的眩晕8、湿热敷法 药用当归、伸筋草、路路通、丹参各50g，防风、雪上一枝莲各20g，白芷花10g，乳香15g捣碎和匀，分装布袋中，放入水中浸泡约20分钟后，放入蒸锅中加热20分钟，取出降温至50℃左右时，置于颈部热熨每次30分钟，凉了可再加热，每日2次，10日为一疗程

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