此后，清远队全力反扑，但深圳队防守稳固，将胜势保持到终场最终，全场比分定格在1比3此役过后，深圳队三战全胜巩固东区第一位置，清远队则遭遇赛季首败以球会友，以礼相待在中场互送礼物环节，清远队为深圳队送上盐焗清远鸡、清远国家级非遗——英石山水碟景、清新桂花鱼、英德红茶深圳队则回赠南澳海胆粽，这是深圳大鹏新区南澳街道的传统美食，历史可追溯至200年前，其制作技艺是深圳市级非物质文化遗产之一此外，清远队主场准备了一万份豆腐花免费赠送给球迷，各种美食、非遗文创吸引大量球迷驻足，赛场宛如特色步行街，尽显城市魅力梅州3∶1惠州 雨中对决 火力全开 5月16日，粤超常规赛第三轮开打，梅州队坐镇梅州市梅县区曾宪梓体育场，迎战客家兄弟球队惠州队，一场万众瞩目的“客家德比”精彩上演

2使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和习惯通过算法多样化，培养学生的创新意识3使学生能运用知识解决生活里的实际问题，体会数学的作用，初步培养数学的应用意识教学过程:一、游戏导人，激发兴趣谈话:小朋友，你们喜欢做游戏吗现在我们来玩一玩，好不好师一边拍手一边有节奏地说:小朋友，我问你，9和几凑满十学生:邵老师，告诉你，9和1凑满十[评析:轻松愉快的课堂气氛为新课的教学奠定了良好的基础，对口令游戏不但复习了10的组成，也为学生探索8、7加几的算法提供了依据]二、操作探究，学习新知1教学小号图(1)提问:这是一幅小号图，谁能说说这幅图的意思你能提出一个用加法计算的问题吗怎样列式[评析:让学生先说一说图意，再提出问题，旨在培养学生搜集信息、提出问题的能力

小编精心整理劳动教育课堂教案，希望这份劳动教育课堂教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多劳动教育课堂教案资料，在搜索框搜索劳动教育课堂教案【篇1】学习经验：1知道5月1日是国际劳动节2知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感3体验节日的快乐氛围4让幼儿知道节日的时间活动准备：1挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张2工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断活动与指导：1介绍“五一”国际劳动节(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日

教学重点：理解倒数的意义和怎样求倒数教学难点：求倒数方法的叙述教学过程：二、引新：开车、步行有前进倒退之分，那么，倒数到底是什么意思呢今天的内容老师想请同学们自己先来学学三、自学新课：自学书本P19并思考以下问题：1）什么叫倒数2）怎么求一个数的倒数3）是不是任何数都有倒数小数有吗带分数有吗四、讨论辨析：1、什么叫倒数2、看下面四道题，你能说一些什么有关“倒数”的话3、存在倒数有那些条件1）两个数2）这两个数的乘积是14、能不能说80是倒数，1/80也是倒数一个数能叫做倒数吗5、概括：倒数是对两个数来说的，它们是相互依存的，必须一个数是另一个数的倒数，不能孤立地说某一个数是倒数6、总结求一个数的倒数的方法

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