人民日报 本报记者 贾丰丰 陕北黄土高原，阳光洒在中央红军长征胜利纪念馆的墙面上纪念馆展厅里，人潮涌动展柜中，磨穿的草鞋、锈迹斑斑的马灯、泛黄的行军文件等，静静地诉说着历史“当年，将士们跨越千山万水，为民族解放奋勇向前；今天，老区儿女接过火炬，为中华民族伟大复兴贡献力量”中央红军长征胜利纪念馆讲解员张晓芹说--> 1935年10月19日，中央红军抵达陕西吴起两天后，“切尾巴”战役打响，中央红军赢得长征最后一仗的胜利时隔90余年，人们站在纪念馆门口远眺，可见绿染黄土，满目苍翠昔日的二万五千里长征路上，发展起一个个产业兴旺、生态秀美、百姓安居的城市和乡村“红飘带”，正焕发出新的光彩视线转向江西于都，中央红军长征出发纪念碑在于都河畔巍然屹立

携带宠物到政务大厅办事，宠物该往哪里放能否有一个安全、卫生又不影响他人的临时停放区域如今，这一难题在广州有了暖心解法近日，位于白云高新区产业创新园的广州市政务服务中心民科园分中心回应携宠群体办事诉求，在全市率先推出一项政务服务微改造——设置“宠物友好位”，按需提供饮水容器及拾便袋据悉，这是广州市政务服务领域首个宠物专属临时停放区域，也是该大厅建设宠物友好型服务场景的一次探索性实践“宠物友好位”设于政务大厅24小时自助区阶梯旁，与入门处保持适当距离据工作人员介绍，该选址可有效避免对犬只敏感的群众受到影响，且毗邻保安亭，便于安保人员及时发现并处置突发状况，为人宠安全多添一重保障前来办事的市民许先生对此连连点赞：“以往带着宠物办事，总担心影响到别人

这些叶子的表面有一层蜡质,水分不易散失，所以不会落叶，保持四季常青四季常青的松柏合起来就是“苍松翠柏”3同学们把都找对了，一起读一读吧4这些树木各有各的特点，我们在朗读时要强调出来读一读记一记吧试着背一背五、学写生字1学写生字：杨、桐、枫、松、柏观察结构特点：左窄右宽，左高右低注意关键笔画：“杨、桐、枫”这三个字的笔画中的横折折折钩、横折钩、横斜钩，“松”的右边撇低捺高2抄写词语：杨树、树叶、枫树、松柏六、拓展还有一些树木的名称也带有木字旁，请你根据形声字形旁表义声旁表音的特点，猜一猜它们是什么树，连一连(课件出示词语及图片)Nán xiàng huái shì yòu橡 楠 柿 柚 槐第二课时教学目标：1

(6)投影展示，师生评议，教师根据学生的书写情况相机指导3运用迁移法学习“子”的书写(1)教师先示范“子”的书写，教师示范并口述横的书写要领：重下笔——轻行笔——重收笔再示范横的写法，强调最后一笔横从横中线写起，略微向上倾斜(2)学生描红，练习书写(3)投影展示，师生评议设计意图：《语文课程标准》指出：写字教学要引导学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构因此，教师在教学过程中要扎扎实实落实本课新认识的笔画书写，让学生在写好笔画的基础上进行生字的整体书写学生通过观察生字的结构，加深生字书写的整体印象，从而初步感受汉字的形体美五、作业布置，拓展延伸1熟读课文2

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