中班幼儿已经认识广长方形、正方形:三角形、圆形等图形，有认识新图形的愿望和兴趣椭圆形在生活中不像圆形、三角形、方形那么多见不过幼儿对椭圆形还是有所了解的本次活动帮助幼儿充分全面地认识椭圆形，引导幼儿自主观察、比较、操作，进一步感知椭圆形的特征以及椭形在生活中的应用活动目标：1认识椭圆形，了解椭圆形的基本特征2能不受颜色、大小、摆放位置的干扰正确辨认椭圆形3愿意运用多种方法制作椭圆形，感知椭圆形的特点活动准备：“幼儿学习材料”一操作材料，“幼儿学习材料”——《生活中的发现》活动建议：一、请幼儿观察蜻蜓挂图，复习学过的几何图形提问:蜻艇挂图中有哪些图形它们分别是什么样子每种图形有几个二、引导幼儿使用操作材料，对比、感知椭圆形的特征

3、教学笔画“一”(横)4、指导学生先描红，发现字的特点5、学生在生字本上练习三、背诵课文1、同学们，我们来到了郊外，看到了什么请你按照由远到近的顺序说一说(我们来到郊外，一眼望去，二三里远的地方有一座小村庄，只有四五户人家，树林里有几座亭台，路边开满了粉红色的桃花，真美呀)2、发挥想象说说看到的画面，为背诵做铺垫3、练习边背诵古诗边想象山村的画面4、指名背诵5、集体背诵四、试编儿歌1、今天我们学习了一首古诗，诗里一共有十个数字你能用数字编一首儿歌吗2、小组合作编儿歌3、小组汇报五、作业设计1、练习写字2、找一找，哪些儿歌或古诗里有数字人教版一年级上册语文教案全册完整版精选篇2教学要求：1、学会a o e三个韵母，能读准音，认清形，正确书写

Key sentencesWatching a family of chimps wake up is our first activity of the dayEverybody sits and waits while the animals in the group begin to wake up and moveBut the evening makes it all worthwhile…… we see them go to sleep together in their nest for the nightOnly after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project

2在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐活动重难点：按物体大小、颜色、数量间隔排序鼓励幼儿想出不同间隔排序的方法，并乐意用语言表达出自己的意思精神准备：幼儿已有的数学经验物质准备：布置小鸡的家、门帘照片各种操作材料：大小颜色各异圆形、小花卡片活动过程：一、开始部分师幼一起玩游戏《开火车》，导入主题师：孩子们，今天老师要带你们去鸡妈妈家做客，我们一起乘火车去，好吗火车应该有很多车厢的，那我们小朋友来做车厢好吗我们用一个男孩子，一个女孩子的好办法来做火车车厢一个男孩子，一个女孩子，一个男孩子，后面是谁呀感知男女间隔排列二、基础部分：1教师创设情景：游戏《做客》(1)教师带领全体幼儿到鸡妈妈家做客，激发幼儿参与活动的兴趣

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