A你很有趣B它真的相当有趣( )9Do you know whyA你知道为什么吗B你几岁了( )10He’s telling a storyA他有许多故事B他正在讲故事五、画出错误的单词，并在横线上改正(10分)1Amy is go to see a film at the weekend____________2How many chick are there____________3They is Easter hats____________4I am going to is eleven____________5Sometime the eggs are small____________六、用所给单词的适当形式填空

同时，__的发展和壮大迫切需要社会各界的关心和爱护我们相信，通过__人的不断努力，通过社会各界的共同关心，__一定会向集团化方向大踏步地迈进，又一个大型民营企业将在__这块肥沃的土地上茁壮成长，为__经济的发展作出新的更大的贡献各位朋友，各位来宾，让我们共同祝愿__汽贸项目马到成功，财源广进也祝愿各位领导、各位朋友中秋愉快、合家欢乐开业致辞开场白例文篇6尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，朋友们：龙腾四海，凤舞九天；光辉酒店，鸿业竣开香飘万家，技艺精湛；四面得利，八方进财大家好，今天是20__年的十月十八日，是一个特别的日子，是一个值得庆贺庆祝的日子–我们x镇的__酒店在各位领导的关怀，社会各界的帮助，各位亲友的关注下隆重的开业啦

这样写，精致而含有深长的意味九、板书设计(略)八年级语文上册新编教案（篇2）《三峡》教学目标：1、朗读并尝试背诵课文2、积累文言词汇3、学习抓住特征描写景物的方法4、激发学生丰富的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情教学重点：1、深入解读文章内容，学习抓住特征描写景物的方法2、激发学生的想象力，培养学生热爱祖国壮美山河的激情教学难点：1、理解和掌握大量的文言语汇2、围绕课文内容展开想象直至当堂成诵教学构思：充分突出主体性教学，通过让学生主动去探究、讨论、辨析，发表自己的见解，来挖掘学生的潜力，激发学生的想象力、创造力、求知欲;同时充分发挥教师的主导作用，通过教师的点评与小结，使学生完成由掌握知识到发展能力，从而形成良好的人格品质的过渡

四、应该怎样预防英短的遗传病 大家都爱猫咪撒娇的样子，而猫咪的痛苦却也是带来最终悲剧的开始英国短毛猫最容易患上心肌血管上的疾病，如果一旦发作，猫咪就会在痛苦中死去，没有挽回的余地尤其是公的英国短毛，发病几率相对而言更高在猫咪的一生中，一岁到三岁之前是得遗传病的高发期，饲主们没有办法阻止疾病的发生，能做的就只是，在猫咪一岁到三岁之间，科学合理的进行喂养，从而降低猫咪发病的几率，让自己的猫宝贝多陪在自己身边长一点养猫的家庭越来越多了，很多人养猫咪并不是因为真的想养一只猫，只是被猫咪本身可爱所吸引了从而决定养一只自己的猫咪这种现象很多，我们不能阻止这种现象的发生，只能告诉大家，猫咪的生命同样十分可贵，当你决定养它的时候，就是一个诺言的履行，在喂养猫咪的过程中注意一些细节，科学合理喂养，就可以降低猫咪的发病率

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