2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3、联系诗歌的内容体会重点词句的意思4、理解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情5、懂得在成长的过程中会经历酸甜苦辣，培养热爱生活，追求理想的情操6、能联系自己的生活、学习实际谈一谈自己的理想是什么，怎样实现自己美好的理想并写下来过程与方法： 采用“朗读——交流——想象——拓展”相结合的教学策略，理解诗意，体会诗情情感态度与价值观： 教育学生从小树立远大理想，为实现理想而努力学习教学重点： 朗读诗歌，感悟诗歌的内容教学难点： 1、理解重点词句，体会诗歌表达的思想感情2、畅谈并写一写自己的美好理想

（2）掌握文中涉及的文言实词、虚词、句式和文化常识（3）掌握叙述、说明的方法及详略得当的处理方法2、过程与方法（1）指导学生准确朗读，从而培养语言感知能力（2）结合语境分析语句，从而积累文言知识，培养学生语境意识（3）对人物进行概括评价，从中体会传记详略剪裁作用3、知识与能力（1）培养学生的科学精神和科学意识（2）学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神【教学重难点】1、分析语句积累重点实词、虚词和文言句式2、分析评价张衡的品德和精神【教学策略】1、设计艺术：以郭沫若对张衡的评价——“全面发展”的人为切入点2、重难点突破方法：诵读法、讨论法、点拨法【教学计划】两课时：课时主要以诵读法为主，通过多种形式的朗读中整体感知本文的内容和结构，初步了解张衡的品格及文学才能

但由于橙子是凉性的，体寒的人最好不要过多食用橙子是酸性还是碱性橙子是碱性的食物的酸碱性并不是以食物的酸甜涩口的味道决定的，一般来说，食物的酸碱性是以在体内分解代谢后形成物质的酸碱性决定的，虽然橙子酸度较高，但在体内被吸收分解后却是呈碱性的，因此柚子是一种碱性水果橙子早上吃好还是晚上吃好都可以，只是饭前或空腹时不宜食用，否则橙子所含的有机酸会刺激胃黏膜，对胃不利橙子具有宽肠、理气、化痰、消食、开胃、止呕、止痛、止咳等功效，可用于治疗胸闷、腹胀、呕吐、便秘、小便不畅、痔疮出血，解酒、鱼、蟹毒等橙子富含多种有机酸、维生素，可调节人体新陈代谢，尤其对老年人及心血管病患者十分有益橙子为什么会有酒精味1、过于成熟：一般情况下橙子存放时间越长，果实的成熟程度便会越高，并且橙子中含有丰富的碳水化合物，若是橙子过于熟透，会促使果肉中的糖分转化为乙醇，就会出现酒精味

【水仙百合】：喜悦、期待相逢二、各种鲜花花语大全 玫瑰花 玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发、爱和艳情 玫瑰(黑)：黑暗、挑战(你是恶魔且为我所有)、温柔真心 玫瑰(红)：热情、热爱着您、热恋 玫瑰(粉红)：感动、爱的宣言、铭记于心、初恋 玫瑰(白)：天真、纯洁、尊敬 、我足以与你相配 玫瑰(黄)：珍重祝福、嫉妒、失恋、分手、褪色的爱、想分手 玫瑰 (绿)：纯真简朴 青春长驻 玫瑰(蓝)：神秘、妖娆、恒心、坚毅、珍贵、敦厚善良，有个性和 创意，无法得到的东西玫瑰(紫)：珍惜的爱、浪漫真情、珍贵独特 玫瑰(蓝紫色)：珍贵、珍稀珍惜的爱玫瑰(橙黄色)：富有青春气息、美丽玫瑰(绿白色)：纯真、俭朴或赤子之心

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