在类比得到等比数列的定义之后，再对几个具体的数列进行鉴别，旨在遵循“特殊——一般——特殊”的认识规律，使学生体会观察、类比、归纳等合情推理方法的应用培养学生应用知识的能力在得到等比数列的定义之后，探索等比数列的通项公式又是一个重点这里通过问题3的设计，使学生产生不得不考虑通项公式的心理倾向，造成学生认知上的冲突，从而使学生主动完成对知识的接受通过等差数列和等比数列的通项公式的比较使学生初步体会到等差和等比的相似性，为下面类比学习等比数列的性质，做好铺垫等比性质的研究是本节课的高潮，通过类比关于例题设计：重知识的应用，具有开放性，为使学生更好的掌握本节课的内容人教高中必修5数学教学教案（篇5）教学准备教学目标数列求和的综合应用教学重难点数列求和的综合应用教学过程典例分析3

一、孩子常喊腿疼通常会出现几种情况 腿疼，是儿童期很常见的一种症状，造成儿童腿疼的原因是多方面的，有生理性的，也有病理性的及时识别小儿腿痛的原因，以做到既不过分担心，又不耽误治疗： 外伤 儿童期是很容易发生意外伤害的阶段，由于这个阶段的孩子特别好动，但自我保护能力又欠佳，玩耍时磕磕碰碰在所难免，有时可能一个不小心就伤到了膝髋关节韧带，或摔成骨折如果是外伤所致的腿疼，我们往往可以见到疼痛部位有青紫、肿胀、压痛等表现，骨折时还会有关节活动障碍的表现，拍X光检查有助于诊断髋关节滑膜炎 髋关节滑膜炎又称暂时性滑膜炎，为骨科常见的一种疾病，好发于3-7岁的儿童，目前该病的发病原因尚不明确，考虑可能跟小儿股骨头发育尚不成熟，关节囊较松，当剧烈跳跃等外展过度时，关节囊受到牵伤或挤压，出现关节滑膜水肿所致，另外，也与感染等因素有关，患儿常于发病前1-2周有上呼吸道感染史

(二)预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来三、读《望庐山瀑布》把下面的字音读准：庐l__紫z川chu1n四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意(一)提问：这首唐诗是谁写的这是学习古诗的第一步：知诗人(二)望庐山瀑布是什么意思望当什么讲望与看的区别是什么望庐山瀑布就是远看庐山的瀑布分别查出庐山和瀑布的意思这首诗是唐代诗人李白的作品，他在游庐山时观赏了瀑布，写下了这首脍炙人口的七言绝句这是学习古诗的第二步：解诗题(三)读一读古诗，弄懂诗句的意思这是学习古诗的第三步：明诗意逐词逐句理解全诗，指导看图1、日照香炉生紫烟日、香炉、紫烟各指什么生是什么意思让学生加以理解日：太阳香炉：香炉峰紫烟：紫色的烟云

所以，请你们从今天做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，脚踏实地，才不会留下遗憾初三的同学们，今天在这里我们全校师生为你们祝福，为你们壮行三年的青春如花，你们无怨无悔的绽放，一路斗志昂扬从懵懂走向成熟，从懦弱走向刚强我相信，在高考到来的时刻，你们一定会从容面对，积极应对，用你们的沉着和冷静，用你们的知识和智慧，在中考考场上尽情挥洒，书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔谢谢大家中学生国旗下讲话稿励志篇5各位老师、同学们大家好：今天，我在国旗下演讲的主题是《奋发向上，辞旧迎新》时间如流水，转瞬即逝，在我们还来不及回味20__年的丰硕时，20__已经迎笑走来我们在感叹岁月流逝之快的同时，是否想到即将到来的新的一年要准备的事很多

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