网络店家“sofi私房烘焙”告诉记者，他们 从去年开始卖手工月饼，是因为身边朋友都说好吃当记者问及“是否有卫生资格证明”时，对方称：“没有，我们是私房烘焙，现做现卖”谈及QS认证时，店 家也坦诚回应“没有”通常他们通过普通快递公司配送，月饼只做简单包装，并无抽真空另一家店铺“幸福果子”同样承认无“卫生资格 证明”，产品亦无“QS认证”，他甚至反过来安慰记者道：“都是手工现做，你放心，无添加”当记者再次追问资质问题时，对方才表示“后期会跟进改善”这一家的产品是冰皮，通过“泡沫箱+冰块”配送发货在店面的网页上给出“夏天3天内吃光”的建议，理由是“无防腐剂、无添加、纯手工”产品无抽真空 普通物流配送 日前，消费者刘女士收到某微店商家寄来的手工 月饼时惊呆了：包裹和月饼盒子相继打开后，是一块块没有抽真空包装的月饼

5亿人口完全生活在缺水状态中早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水，不久将成为一个深刻的社会危机把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去;把水当成宝贵资源的时代已经到来如今，节水已经成为全世界关心的焦点3月22日，是第24个“世界水日”,也是第29届“中国水周”的第一天同学们，在你拧开水龙头，舒舒服服地洗着澡时，你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，一次的用水量相当于发展中国家的人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄居民的日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论

数中间有一个铃或连续有几个都读一个03、数末0都不读4、写数(1)每个数位上有就写几，(2)哪个数位上一个数也没有，就在那一位上0板书设计;①每一位上的数字是几就读几，并跟上计数单位②中间有一个或连续有几个零都只读一个零③不管末尾有几个零都不读④每一位是几就写几⑤哪一位上一个也没有，就在那一位上写零二年级数学上册第四单元教案篇8教学内容：7，6 加几教学目标：1、探究7、6加几的进位加法的计算方法，能正确进行计算2、能根据一幅图中两个已知数写出两道加法式子，初步理解这两个算式之间的联系3、能积极主动参与知识的探究过程，提高分析、解决简单数学问题的能力4、通过问题情景的创设，获得成功的体验，感受到生活中处处有数学，对学习数学产生兴趣

3引入课题：什么是平面点、直线、平面之间有什么样的位置关系平面有什么性质这就是我们这堂课要研究的问题教学活动2二、观察操作，合作探究1理解平面的概念平面也是一个最原始的概念，是向四周无限延伸的，没有边界一般用希腊字母、、，…表示平面，或者记为平面ABC，平面ABCD等等2明确空间点、直线、平面之间存在的位置关系①点与直线;②点与平面;③直线与平面3探究平面的性质⑴ 公理一① 学生操作，研究如何将铅笔放置到硬纸板内问题一：铅笔与硬纸板只有一个公共点可以么问题二：要将铅笔放置到硬纸板内至少需要几个公共点学生通过操作，体会到要将铅笔放置到硬纸板内，只需将铅笔上两点放置到硬纸板内② 抽象出公理一问题一：如何用图形表示公理一

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