帮助学生树立珍惜时间的观念重点难点：1、使学生知道1分=60秒2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念教学过程：一、 创设情境，复习导入师：同学们，我们的家乡出了一位航天英雄，大家知道他是谁吗(聂海胜)同学们看他来了(出示聂海胜出征时图片和时刻)这是聂海胜和他的同伴即将出征飞天的时刻，这是几时几分呢(指生认时间)师：在7时35分，聂海胜和队友挥手告别祖国和家人，满怀豪情和信心进入飞船，(课件出示飞船即将发射升空的图片和时刻)这是什么时间呢师：英雄已准备就绪，飞船要点火升空，让我们一起来回顾那激动人心的时刻(播放飞船点火前倒计时录像，30秒准备，20秒准备，10、9……2、1，点火)师：在刚才的情景中出现了一个新的时间单位——秒，在我们日常生活中，要计量很短的时间，就要用到比时、分更小的单位——秒，今天我们就一起来认识秒(提示课题：秒的认识)[设计意图：《数学课程标准》提倡数学教学从学生的生活实际出发，通过富有情趣和意义的活动，使他们从周围熟悉的事物中感知数学，学习数学

）我们从中窥见他渴望光明、自由，呼唤永不屈服于黑暗的“崇高的灵魂”他确实有一颗——“黄金的心”在那抗日救国的年代，《囚绿记》确实像一盏明灯照亮了我们民族的心灵第四块：拓展“那抹绿”其实我们每个人就是一抹绿色，免不了要被生活的苦难和痛苦囚住遗憾的是，有的没有能够永远向着阳光生长，枯萎了就以一些作家艺术家为例吧……你能举出一些被人生的苦难“囚住”了但“永远向着阳光生长”的“常春藤”吗自由发言应该知道的正面的有司马迁、张海迪、史铁生、海伦凯勒、保尔柯察金、苏轼、李白等反面的有海子、梵高、海明威、川端康成等总结语：艺术家的心灵和灵魂大都是纯净、复杂、深邃又有很多有痛苦的，有一些人自杀了，原因虽然不尽相同，但有一点是相同的：对自己对人类对这个世界感到绝望

过去如山，现在如水；山有山的巍峨，水有水的绵长情义，是“有蔗才有厂，厂农一家”今年春天，广东增城、南沙、清远等地果蔗大面积滞销，蔗农们眼看一年的收成要烂在地里64岁的茂名市耀明企业集团有限公司董事长陈耀，敞开大门收购本不适合榨糖的果蔗，还给排队的货车司机提供免费餐食和等候补贴在他的身上，情义是将心比心，是他人困顿之时，实实在在伸出了手化州耀明糖厂向省内外滞销果蔗敞开大门情义，是“淋过雨后为他人撑起一把伞”在广州番禺，一家快餐店门口常年立着红底牌子：“如果你遇到困难，跟店员说‘要个2号餐’，吃完直接走就行”“2”谐音“爱”，店主黄展护初来广州打拼时也曾迷茫无助，靠好心人接济才挺过来原来，情义便是如此，被温暖过，所以去温暖

这时就需要仔细观察，如果上面有一些绿中带蓝的小裂纹，就是假玉因为电镀时会留下裂纹，行家称为“蜘蛛爪”也有人说，将电色假玉放置热油中，电镀色就会消退，还其本来面目10，以玉粉、水晶加盐水制成的合成玉是仿深色老坑玉鉴定方法很简单，即它们的比重不同天然玉比重3、3-3、4，而人造合成玉比重仅2、8用手掂掂轻重，或用天平称量即可辨别真假11，用硝子仿制的玉器，看去比玉还洁白莹润古人说：“玉赛硝，必定高”就是，白玉要象硝子那样，才算是高级的可见，硝子和玉难以分辨然而真假终究是不同的就颜色来说，白玉的白色中常常泛青纯白者极少，硝子则是匀净洁白的纯白色就玉性来说，玉温润细腻，如脂如膏，硝子虽也温润，莹润之中却难免有贼光

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