教学重点：Words and phrases: stomachache, cold, headache, fever,fall off, fell off教学难点：Sentences: Sam had lots of chocolate biscuits yesterdaySo today he’s got a stomachacheGrammar: Talking about illnesses教学方法：讲授、过去时教学过程：(一)导入：Step 1 Warm-upT: Hi, boys and girlsT: Let’s sing a song, okSs: OkT: OkLondon Bridge is falling down…

但中国农业大学食品学院营养与食品安全系主任何计国告诉北京商报记者，出现标签不合格的具体情况也分很多种：基本要素标注不全，或存在虚假、夸大、使消费者误解的文字或图形、营养标签标示不规范等对于这批产品标签不合格的具体原因，雀巢中国区相关负责人称，进境不合格的雀巢咖啡产品在德国生产，并非为中国市场生产，因此标签与国内法规要求不一致进口商在进口时需要采取措施，确保进口产品标签符合中国法律法规而这些产品是由一个上海进口经销商进口的，雀巢公司并不知情，另外，这家上海的进口经销商雀巢未授权其进囗据国家质检总局公开的信息显示，这批产品是由一家名为上海商展进出口有限公司的进口贸易商引进的而该公司的一位工作人员对北京商报记者表示，“我们只负责代理业务，为客户服务，具体原因不清楚”

沙漠是片不毛之地，一年几乎才下一次雨而且，贪婪的沙漠动物随时对祖先们构成威胁毕竟，给咬上一大口，流失了水分，可不是好玩的为了阻止它们从自己身体里摄取水分，捍卫水分，祖先“忍痛割爱”，舍去了漂亮的叶子将叶子进化成了叶刺……最终，就成了现在的仙人球说完了我的进化历程，再讲讲我的食用价值食用仙人球含有一万多种植物 介绍一种事物400字作文优秀篇5 我家厨房里有一个“大怪物”每当炒菜的时候，我总能听到那“大怪物”发出一阵阵“嗡嗡”的叫声别怕，那是“大怪物”在进餐呢

6评析你的哪一个字写得好在哪里五、作业设计熟读课文第二课时 教学目标： 1复习巩固8个生字，会写3个字2掌握写日记的格式3培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣教学重点： 复习巩固8个生字，会写3个字教学难点： 1掌握写日记的格式2培养学生的观察能力，激发学生探究自然的兴趣教具准备： 生字卡片、教学挂图、字典 教学过程： 一、复习巩固1开火车读生词2听写生字二、学习课文1你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇为什么哪一段写了这个内容2选择自己最喜欢的段落读3同桌互读4指名读，集体评议5你们观察过蚂蚁吗有什么新的发现6蚂蚁有趣吗为什么7齐读全文8总结日记的写法三、复习部首查字法1齐读题目，说说每一个格子里应填什么内容

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