四、经常吃药生病就要吃药，吃了药可以治疗疾病，与此同时，人的肾脏也有可能受到药性的影响，轻则损害功能，经过一段时间之后恢复正常，重则引起肾功能不全、肾衰竭这是因为“是药三分毒”，药物在进入了人体之中，一部分会通过肝脏进行代谢、解毒，另一部分就需要通过肾脏来代谢和分解如果一个人长期服用大量的药物，肾小球的滤过功能就会下降，肾功能也会减退，甚至引起急性肾衰竭不希望自己被肾衰竭找上的人在平时应该注意养成良好的生活、饮食习惯，不要滥用药物，尤其是患了高血压、糖尿病的人更要严格的按照医生的指导来控制好血压和血糖，不要让其发生波动，更不要轻易的相信民间偏方或者服用保健品，以免加重肾脏负担，使肾功能变得越来越差，离肾衰竭越来越近

人在急性心梗发作前会有很多的征兆，比如说疼痛大部分人都认为心梗患者应该会表现出胸部和背部的疼痛但是你知道吗，有时候还有一些容易被忽略和误诊的疼痛也同样预示着心梗，比如说牙痛牙痛怎么会和心肌梗死有关联呢因为冠心病引发的牙疼，在临床上就叫做心源性牙痛，心脏上面分布着交感神经和副交感神经，这些神经和人体各个部位存在比较复杂的联系，如果心肌某个部位发生梗塞那么就会反射到躯体的不同部位，就会有疼痛的表现这种现象我们就叫做放射痛，比如说前壁心肌梗死会出现放射性牙痛所以，如果患者平常有高血压或者是冠心病，但自己根本没有牙科疾病的时候，突然有牙疼的症状，那么大家就需要警惕心梗疾病但若是自己本来就有一些牙科疾病，不容易马上判断，那么就需要去做一些检查来排除

３． 通过揭示人物的心理活动表现人物性格如"斩马谡"一段，以诸葛亮的"三哭"("挥泪""流涕""大哭不已")揭示出诸葛亮的复杂的心理活动，表现了他执法严明、忠于蜀汉、严于自责、体恤部属等多方面的性格三体会本文前后照应的特点：抓住人物语言，体会反复照应的效果（使作品脉络清楚，结构紧凑）（学生寻找完成，教师只做点示）四讨论：失街亭，谁之过（学生各抒己见，可以认为是马谡的责任，也可以认为是诸葛亮的责任，还可以认为两人都有责任，但理由论据要充分，说服力要强）五作业布置：1课后练习二2课外阅读《三国演义》，针对三国归晋的结局，说说三国灭亡的原因，然后写成一篇短评（仅限于已经阅读过一次的学生）六板书设计：小说情节：守街亭——失街亭——撤汉中——斩马谡人物形象：诸葛亮：深谋远虑 料敌如神 赏罚严明马谡： 刚愎自用 盲目轻敌 死搬教条教学后记：高中语文教案模板（篇8）教学目标★掌握诗歌诵读的基本方法

今后，我们一定不会辜负大家对我的殷切希望，把西演山庄办好，把幸福和欢乐送给每一位关爱我们的朋友，这就是我们对大家的点滴回报现在装修完成开业的西演山庄，设计新颖、风格别致、功能齐全我相信今后西演山庄一定会成为县服务业一道最靓丽的风景线“有朋自远方来，不亦乐乎”我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解同时，我们将加强管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把西演山庄做成县有品味、有档次、有影响、有效益的一流酒店您的一次光临，就是对我们的一份支持；您的一份满意，就是我们的一份幸福衷心的希望大家能一如既往的关爱西演山庄，支持西演山庄，我相信，有了你们，西演山庄一定会生意兴隆，财源茂盛、兴旺发达、鹏程万里

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