图自中央气象台网站 周末两天，北方降雨减弱，南方新一轮降雨过程将自西南地区东部开始，逐步向东发展，其中，四川、重庆、贵州、广西等地的部分地区雨势大，降雨持续时间长，对交通出行较为不利，提醒参加高考的考生需要提前做好准备措施，交管部门需做好交通疏导和安全管理等工作图自中央气象台网站 南海热带低压的中心已于6月5日早晨6点30分前后在我国台湾省高雄市沿海登陆，登陆时中心附近最大风力有7级(15米/秒)预计，该低压将以每小时15～20公里的速度向东北方向移动，强度变化不大，将于今天白天移入台湾以东洋面，夜间移入东海南部，并加强为今年第7号台风受其影响，5日白天至夜间，南海中部和东北部、巴士海峡、台湾以东洋面、东海大部及台湾岛沿海将有6～7级风、阵风8～9级，其中，东海东南部的部分海域风力可达8级、阵风9～10级

中新网上海6月9日电(范宇斌)近日，第二十届“爱我中华”在沪港澳台大学生夏令营在上海举行开营仪式上，上海海外联谊会副会长王霄汉介绍了上海持续落地港澳台青年实习、创新创业扶持等系列项目，希望港澳台青年学生溯源中华文脉，收获与国家共同成长的家国情怀，体悟中国式现代化发展成就，收获共襄复兴伟业的使命担当，深化同胞手足情谊上海市教卫工作党委副书记祁明表示，“爱我中华”在沪港澳台大学生夏令营为港澳台青年学生搭建认识社会、交流互动的桥梁，希望营员们在追寻历史中理解这片土地的故事，在交流互动中结交志同道合的朋友，在行走当下中将个人成长融入国家发展大局，以青春之我担当时代使命，在行走中收获知识、友谊与成长往届营员代表、上海交通大学学生庄淮宇结合参加往期夏令营研学经历分享感悟

（2）作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写（树木、雪水、小鹿）过渡：这些事物各有哪些特点呢我们再来读句子2、指名读描写树林的句子并出示CAI课件（画面、字幕）（1）树木有什么特点（树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子）（2）“抽出”是什么意思（不知不觉间，突然间地长出新枝）（3）想象一样嫩绿的叶子是什么样的3、齐读描写雪水的句子并出示CAI课件——雪水在林中流淌的画面、字幕（1）雪水有什么特点（融化了，汇成小溪）（2）雪水流动的声音大吗（不大你从哪个词看出来的“淙淙”描写流水声的词你还知道有哪些）（3）雪水在树林下的小溪里淙淙地流着，给人一种静谧的感觉读这一句时声音读大了好，还是轻点好（读轻点，读虚点）

”出示课件(2)理解“漫山遍野”是什么意思说明了什么还有哪些词也说明了水池非常多(3)引导学生回答：这是一个什么样的句子把什么比作什么为什么把水池比作宝石比作鲜花也挺美由此体会作者比喻的准确形象，并能运用到今后的写作中(4)教师指导朗读、背诵大小不一、深浅不同(1)引导学生找出段落，回答：“不足”是什么意思说明了什么“不过”是什么意思说明了什么出示课件(2)教师指导朗读、背诵第二课时一、回忆上节课的内容1思考：五彩池给我们留下了怎样的印象2背诵课文第三、四自然段二、合作探究，形成原因1小组交流讨论五彩池的美形成的原因合作要求：(1)每个学生用自己的语言介绍五彩池的美形成的原因(2)小组讨论将每个原因用最简洁的话概括出来

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