实践社会主义核心价值观，也不是一个单纯的演讲题目，而是我们作为一名平凡的社会主义劳动者、建设者，人民群众中的普通一员，为实现“中国梦”贡献力量的方式社会主义核心价值观国旗下的讲话3尊敬的各位老师;亲爱的同学们：大家下午好这天我要演讲的题目是：核心价值观引领我成长社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路带给精神动力2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、礼貌、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标持续一致

是什么样的（先闭目想想夜空的景象，再和自己的同伴说一说）（2）出示夜空的挂图，讨论：为什么说星星是夜空的花朵（3）你觉得有星星的夜空美吗你能不能把这种美的感受读出来（自由读→指名读后评议：感觉到夜空美了吗→齐读）6、自学第二句（出示第二句）（1）提出学习要求：①把句子读正确流利②想想焰火是怎样的③你知道哪些节日燃放焰火（或烟花）（2）检查自学、互相交流（3）看到节日里燃放的烟花，你的心情是怎样的能不能用高兴的语气把句子读出来（指导朗读第二句）7、朗读体会第三句（出示句子）（1）齐读句子，为什么说我们是祖国的花朵（2）讨论刚才提出的问题（因为我们是在祖国关怀、培育下成长，是祖国的未来的建设者，所以说我们是祖国的花朵

高中英语写作课教案（精选篇4）教学目的：教会学生用英语准确表达表格中涉及的要点教学重点：引导学生根据表格中的中文要点，由词成句，由句成文最后适当使用连接词，组句成篇，实现用词准确，行文流畅教学辅助手段：电脑(或实物投影仪)教学方法：讨论法教学步骤：一、介绍书面表达六步法(Introduction)1仔细审题，确立主题，明确要求2围绕主题，提炼要点，编拟提纲3分析要点及提纲，提炼关键单词和短语4恰当使用句型，连词成句5恰当使用连接词，组句成篇6规范誊写二、呈现学生得分情况(Presentation)反映出学生得分差距，引起学生共鸣：希望在作文上获得提高三、讨论(Discussion)1写作人称为第三人称和第一人称，词数150词左右，时态一般现在时

(三)空间几何体的表面积与体积1、空间几何体的表面积①棱柱、棱锥的表面积： 各个面面积之和②圆柱的表面积③圆锥的表面积 ④圆台的表面积⑤球的表面积 ⑥扇形的面积公式 (其中 表示弧长， 表示半径)2、空间几何体的体积①柱体的体积②锥体的体积③台体的体积④球体的体积二、练习与巩固(1)空间几何体的结构特征及其三视图1下列对棱柱说法正确的是( )A只有两个面互相平行 B所有的棱都相等C所有的面都是平行四边形 D两底面平行，且各侧棱也平行2一个等腰三角形绕它的底边所在的直线旋转360形成的曲面所围成的几何体是( )A球体 B圆柱 C圆台 D两个共底面的圆锥组成的组合体3下列命题正确的是( )A平行与圆锥的一条母线的截面是等腰三角形B

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