二、缺铁性贫血是怎样引起的 1需铁量增加而铁摄入不足 多见于婴幼儿、青少年、妊娠和哺乳期妇女婴幼儿需铁量较加，若不补充蛋类、肉类等含铁量较高的辅食，易造成缺铁青少年偏食易缺铁女性月经增多、妊娠或哺乳，需铁量增加，若不补充高铁食物，易造成IDA2铁吸收障碍 常见于胃大部切除术后，胃酸分泌不足且食物快速进入空肠，绕过铁的主要吸收部位(十二指肠)，使铁吸收减少此外，多种原因造成的胃肠道功能紊乱，如长期不明原因腹泻、慢性肠炎、克隆病等均可因铁吸收障碍而发生IDA3铁丢失过多 慢性长期铁丢失而得不到纠正则造成IDA如：慢性胃肠道失血(包括痔疮、胃十二指肠溃疡、食管裂孔疝、消化道息肉、胃肠道肿瘤、寄生虫感染、食管/胃底静脉曲张破裂等)、月经量过多(宫内放置节育环、子宫肌瘤及月经失调等妇科疾病)、咯血和肺泡出血(肺含铁血黄素沉着症、肺出血-肾炎综合征、肺结核、支气管扩张、肺癌等)、血红蛋白尿(阵发性睡眠性血红蛋白尿、冷抗体型自身免疫性溶血、心脏人工瓣膜、行军性血红蛋白尿等)及其他(遗传性出血性毛细血管扩张症、慢性肾功能衰竭行血液透析、多次献血等)

进行知识迁移：生：我是把8个三角形看作一个整体，平均分成4份，这样的一份就是这个整体的1/4(3)小结：提问：刚才我们在不同的材料里找到了四分之一，找的过程中有什么相同的或不同的地方不同点：材料不同跟进：但我们都把这些材料看成了一个整体，这个整体可以是一个物体也可以是多个物体相同点：都是把这个整体平均分成4份，表示了这样的一份，得到了这个整体的四分之一2、理解单位“1”(1)深化理解一个整体学生自主创作：师：现在，老师为同学们准备了一些小棒同桌合作，任选一些小棒，分一分、找一找他们的1/4开始吧交流汇报：师：你用几根小棒表示1/4你把几根小棒看作一个整体你能说说这个1/4的含义吗(多说几个)师：一根可以用四分之一表示、两根也可以用四分之一表示、三根、四根都可以用四分之一表示

本单元主要学习那方面的朗读怎样才能有感情读好人物对话(体会人物心情，读出说话的语气) 三、 学习第二段 1、听录音，思考——反馈 ●敌人要从刘胡兰那里得到什么●敌人用什么手段对付刘胡兰圈出有关词语(收买、威胁、毒打) 2、第一回合的斗争 ●理解收买，敌人用什么收买刘胡兰●刘胡兰怎样回答●刘胡兰真的不知道吗他为什么不说●她说这话时心情怎样(不知道其实是不告诉你们的意思，从大声说可以看出刘胡兰态度的明朗、坚决，没有丝毫犹豫;从不知道后的也可以看出刘胡兰的坚决，毫不在乎) ●有感情朗读重点;刘胡兰的话 3、第二回合的斗争 ●理解威胁，敌人用什么威胁刘胡兰●刘胡兰怎样回答

有些词与反身代词构成了固定搭配：① (all) by oneself 独自，靠某人自己例如：She can do it all by herself她可以完全靠自己做这件事②hurt oneself 伤着自己，受伤例如：I hope she didn’t hurt herself我希望她没受伤③teach oneself= learn sthby oneself 自学She teaches herself English= She learns English by herself④buy oneself sth给自己买某物I can buy myself lots of good things

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