我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐同学们，千里之行，始于足下让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧我的演讲完了谢谢大家

”4诵读句子三、回归整体，理清层次1同学们，课文学到这里，大家明白了作者是按什么顺序记叙这件事的吗(时间，引导学生找出表示时间推进的词)2尝试分段，说说每段的主要意思四、积累内化，课外拓展1自选感兴趣的、最欣赏的描写“我”的动作和心理活动的语句，进行美读积累，并摘抄在软抄本上2根据综合性学习的要求，自选活动，感受阅读的快乐小学五年级语文教案篇4教学目标：1、学会本课生字新词2、引导学生有感情地朗读课文，理解课文内容3、通过多种阅读方法引导学生理解富有含义的句子，培养学生独立阅读、概括与表达的能力4、激发学生的想象力，联系其读书体会，逐步培养学生“以书为友”的习惯教学重点：理解课文主要内容，学习作者良好的读书习惯并体会作者的思想情感

我的演讲完毕，谢谢大家三月学雷锋国旗下讲话稿篇13尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好3月，是我们学习雷锋的传统月一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰今天，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领

板书射线，认识射线的`特征3学习直线教师：刚才大家在生活中找到了许多的线段和射线，还有一些曲线可是还有一种在我们生活中找不到的线，却在我们数学王国里占有很重要的位置，大家想不想认识这位神秘的朋友呢出示直线，动画延伸在自己本子上画一条直线4线段、直线、射线之间的联系和区别教师：现在我们认识了线段、射线和直线，他们之间有着什么联系呢接下来就需要大家一起认真观察，讨论找一找他们三线的区别和联系，活动之前请大家听清楚活动要求活动要求：请每个小组分工合作把报告单上的填完填好后小组团结探索找出三种线的区别和联系报告单：关于角，你已知道了什么（找角、试画角等）书本是我们最好的老师，我们再来深入探究角的秘密吧

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