小编精心整理一年级语文荷叶圆圆教案，希望这份一年级语文荷叶圆圆教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级语文荷叶圆圆教案资料，在搜索框搜索一年级语文荷叶圆圆教案（篇1）教材分析《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗学习这篇课文会让人感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情设计理念《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生自读自悟设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解，让学生自己对课文内容的领悟取代教材的讲解分析，让学生自己的独立思考取代统一答案，让学生自己的感性体验取代整齐划一的理解指导，整个过程为张扬学生个性，激发学生灵性服务

1文章主体部分为什么按照中路军、西路军、东路军的顺序来介绍解放军渡江明确：【1】中路军最早渡江，所以先写;其次，中、西两路所遇抵抗，都很微弱，东路所遇抵抗，较为顽强，所以中、西合写在前，东路单写在后【2】先写中路军，再写西路军，然后写东路军，这样的顺序反映了三路大军开始渡江的时间先后，也体现了人民解放军渡江作战中先从中间突破、再以三路并进的战略部署根据时间发展及事件特点安排顺序，清晰合理【3】三个层次按时间先后的顺序衔接起来，“20日夜起”和“21日下午五时起”和“正是汤恩伯到芜湖的那一天”等表明日期、时间的词语，显示了三个层次所叙事实在时间上的先后相承、紧密衔接2文章主体部分哪些部分写得简略，那些部分写的细致，为什么这样安排

淋巴瘤起源于淋巴造血系统，是临床常见的恶性肿瘤，众所周知，淋巴是身体免疫系统的重要组成部分，一旦患上淋巴瘤，许多病菌可趁虚而入，诱发多种并发症，最终使患者失去生命，因此，预防淋巴瘤的发生十分重要而想要远离淋巴瘤，首先应了解其发病诱因，虽说目前淋巴瘤确切的发病原因并不确切，但已知的以下几个因素确确实实的可加速淋巴瘤的发生，因此大家在生活中应注意远离1、病毒感染目前有不少研究都表明淋巴瘤的发病与病毒感染有关，尤其是EB病毒感染一旦感染EB病毒，可诱发鼻咽癌，同时也可引起T细胞、NK细胞淋巴瘤成年人口腔内存在数百种细菌，而儿童的抵抗力较弱，因此成年人应避免嘴对嘴亲吻孩子，尤其是患有口腔疾病、疱疹、水疱时，更应注意，以免导致孩子EB病毒感染

小朋友们，你们有信心闯关成功吗幼儿：有教师：魔仙女王和老师说了，在闯关的时候，是有要求的，小朋友们在闯关的过程中要安静，自己思考，发现什么请举手回答，在小朋友回答问题时，其他小朋友保持安静，如果不遵守，魔仙女王就取消你们参加舞会的资格了，小朋友们记住了吗幼儿：记住了2、教师出示课件每一关引导幼儿，进行到最后一关的时候，给幼儿时间让幼儿自己用学具创造规律，也可以小组之间相互讨论，最后请几位幼儿到黑板前演示自己创造的规律3、教师：祝贺你们闯关成功小朋友们，看谁来欢迎我们了呀(出示课件魔仙女王图片) 我们可以一起参加舞会啦放音乐，幼儿全体起来跳舞4、：小朋友们，其实生活中，不仅有图形、颜色、数量之间的规律，还有很多其他方面的规律，回家以后和爸爸妈妈一起讨论下，看看在我们生活的周围还有什么规律，明天来了分享

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