（老师故事把自画像夸张，变得很有趣）2、 启发、引导幼儿如何画自己的自画像提问：你喜欢用什么几何图形画自画像的五官你想怎样把自己的自画像画得夸张、有趣呢（请幼儿说，教师范画）师重点引导幼儿展开想像，大胆夸张（可以用图形卡片拷贝，也可以看老师的其它范画）三、幼儿绘画，教师指导1、要求：（1）必须用几何图形作画（2）自画像可以夸张、有趣（3）可进行上色或进行简单装饰2、幼儿绘画，师根据能力差异引导幼儿用几何图形自画像并突出自画像夸张有趣的特点四、展示欣赏，交流评价请幼儿互相欣赏交流：我的作品夸张有趣在什么地方你喜欢谁的作品为什么活动延伸：让幼儿自由寻找生活中哪些物体是由有趣的图形组成的，体验生活中的美

二、明辩事理：1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么接下来会发生什么事情坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰2、师：你觉得他们这样做对不对为什么儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为

果顶平圆，梗洼深果实底色橙黄色，一半着红色，茸毛中多，皮厚，韧，不易剥离果肉橘黄色，肉质细软，汁中多，风味酸甜，有香气5、仰韶黄杏 果实大型，平均单果重60克，果实卵圆形，果顶平、微凹，两半部不对称，梗洼深广果皮、果肉均橙黄色，近核处黄白色，肉质细韧、致密，富有弹性，纤维少，汁液中多，酸甜爽口6、兰州大接杏 主产于甘肃兰州等地果实圆形或卵圆形，果皮底色黄色果肉金黄色，肉质柔软，味甜多汁7、唐王川大接杏 又叫桃杏果实心脏形，平均果重90克，果顶尖圆，缝合线深、显著，片肉对称，果皮橙黄色，肉质柔软、细密，汁液多，味酸甜可口8、金杏 果实卵圆形，果实缝合线显著，中深、狭窄，片肉两侧不对称果顶圆形，微凸

不过，除了要注意睡眠姿势外，其它方面的预防措施也要注意第一、弥补头部养分当你的大脑开始向宣布危险信号时，千万不要用大脑来添加活动，还必须弥补失去的养分比如氨基糖甙能促进大脑生长，改进人脑的血液循环体系，确保大脑供氧足够当然，它不只能提供大脑最重要的养分元素，也是修正脑神经体系的要害来源第二、多社交社会交往能进步人们的思维才能如果老年人常常报名参与户外活动，如登山、旅游等，既能训练筋骨，还能扩展人际交往最重要的是可以协助改进记忆和思维逻辑，防备老年痴呆症第三、多进行智力活动很多老年人总是无所事事，与事物的天然接触较少，思考的可能性也较小随着时间的推移，他们的大脑活动减弱，就很容易对记忆功能以及大脑发育造成影响

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