2、出示课件，欣赏春天的画面：万木吐绿，河水解冻，小鸭戏水，柳树发芽，百花开放3、多美的画面呀经过漫长寒冷的冬天，我们早就盼望着“春回大地”了伸出小手和老师一起书写课题二、根据教材编排特点，采取分散重难点，分层识字(一)初读感悟字形学生借助音节、同桌互读等方式，读准字音，初步认识字形(二)在观察、比较、联系中建构新知1、读一读熟字东、 星、 牙、 地、 虾、 鸡2、读一读带音节的新字冻、 醒、 芽、 坪、 蜜、 鸭3、观察，熟字和新字谁和谁能手拉手，成为好朋友东——冻 星——醒 牙——芽 地——坪 虾——蜜 鸡——鸭4、你发现了什么学生通过认真观察、比较后发现新旧两个字之间的联系(学生说发现)教师提升：我们是利用熟字学习生字的，是一种好的识字方法

师：你是怎样选择这些百分数填空的呢生：小汽车的速度要比卡车的快，所以小汽车的速度是卡车速度的120%生：六年一班的同学，今天全部出席，所以出席的人数占班级人数的100%生：这次测验，不及格人数只占总人数的2%，我是先看第(4)小题，因为树苗除了成活的，就是死亡的，所以成活的棵数加上死亡的棵数应是100%，这样，成活的棵数应占总棵数的90%，死亡的棵数应占总棵数的10%师：你们不仅能利用所学知识解决问题，还很善于分析问题[反思：通过三道习题的设计,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，同时渗透了德育教育并对学生在思考问题时所表现出来的思维的灵活性给予评价](四)全课总结师：这节课，你有什么收获

每年7月8日是世界过敏性疾病日之所以设定这个节日，其目的是为了能够增强全民对过敏性疾病的认识，进而共同预防过敏反应以及过敏性哮喘据世界变态反应组织对30个国家过敏性疾病的流行病学调查显示：在这些国家的12亿总人口中，大约22％的人患有过敏性疾病，比如过敏性鼻炎、哮喘、结膜炎、湿疹、食物过敏、药物过敏等食物过敏，最为普遍所谓的食物过敏，主要指的是对某些特定的食物，或者含有某些特定成分的食物产生过敏，从而出现不良生理反应的现象而食物过敏的患病率近些年明显增高，婴幼儿以及儿童的发病率相比成人更高，但个体的发病率会随着年龄增长而降低这种疾病在各个年龄段人群中能发生，但婴幼儿以及儿童最先容易出现这种反应，发病率也比成人高许多，4-6月龄是食物过敏的高发年龄段

临床根据闭经、血FSH、LH显著升高，血E2极度底落和卵巢组织活检无始基卵泡可以确诊三、那么卵巢早衰适合人工授精吗 卵巢早衰主要是排卵不好，选择助孕手段，只能考虑试管婴儿人工授精主要是男方轻度少弱精上因此如果患卵巢早衰是做试管婴儿人工受精是一种辅助受孕,人工受精就是用人工方法将精液注入妇女的宫颈管内,使其流至子宫颈外口,以达到受精怀孕的目的主要见于男方弱精和性功能障碍时,但女方必须全都正常的情况下做卵巢早衰是不可以做试管的一般情况下，女性患有卵巢早衰时没有卵子，此时是不能做 试管婴儿 的做试管婴儿,男方需化验精液,女方亦需完成一些基本的检查,如 妇科检查 ,诊刮,输卵管通透试验,抗精子抗体,肝功能和 乙肝 两对半,血常规分析和出凝血时间及基础内分泌激素测定(月经第3天)等

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