四、指导学生进行书写1、让学生观察田字格中的范字，而后描写2、教师让学生进行板演，进行评价五、总结本课学习情况六、布置作业1、抄写生字词2、正确、流利地朗读课文3、提出不懂的问题附：板书设计：7我要的是葫芦芦盯挂怪些第二课时教学目标:1、认真观察画面，看懂图意，理解课文内容2、知道植物叶子与果实的关系懂得事物之间是有联系的，不能孤立地看问题，并且懂得有错就改，不要等到问题严重了而受损失的道理3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文教学重点:1、看懂图意，理解课文内容2、知道植物叶子与果实的关系懂得事物之间是有联系的，不能孤立地看问题，并且懂得有错就改，不要等到问题严重了而受损失的道理3、正确、流利、有感情地朗读课文

五种做法之一： 用料：250克鱼肉，150克青蒜，100克芹菜心，15克干辣椒，40克郫县豆瓣，200克清油，15克酱油，1克味精，10克姜片,15克蒜片，水豆粉、清汤等适量做法方面： 1、杀好鱼并洗净然后剁下头尾片成鱼片，把鱼排剁成几块将鱼片用少许盐、料酒、生粉和一个蛋白抓匀后腌15分钟头尾及鱼排用同样的方法腌制另装盘2、一小锅水烧开，洗净后豆芽放入开水中烫一下捞入大盆中，撒一点盐备用3、在炒锅中加适量的油加热后，放入三大匙豆瓣(或剁椒)爆香，加姜、蒜、葱、花椒粒、辣椒粉及干红辣椒中小火煸炒出味后加入头尾及鱼排，转大火，翻匀，加料酒和酱油、胡椒粉、白糖适量，继续翻炒片刻后，加一些热水，同时放盐和味精调味(要尝一下咸淡)

2、共同评议是否写出了小猫的可爱，写出了你对小猫的喜欢3、共同修改4、推荐组内同学读习作，大家欣赏5、针对某些情况，有目的讲评6、集体修改三、自我修改，延伸课外1、动笔尝试自我修改，使文章更精美2、回家后读给父母听，让他们给你写的内容提出修改意见，再次修改3、把修改定稿的习作抄写在课堂作业本上三年级上学期语文教案精选篇13教学目标：１、知识与技能：会认８个生字，会写１４个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致”等词语通过多种形式使学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分２、过程与方法：通过自主合作讨论探究的方法，培养学生学习能力、合作意识

11月8日，中国驻名古屋总领馆提醒领区中国公民注意防范地震灾害，全文如下： 据日本气象厅消息，日本时间11月8日凌晨，日本爱知县观测到最大震度5级地震，岐阜县、三重县、福井县等多地亦有不同程度震感气象厅提醒一周内注意防范强烈地震驻名古屋总领馆提醒领区中国公民提升自我防护意识，密切关注日本官方发布的气象预警和防灾信息，注意防范余震、海啸及其他次生灾害，做好应急避难，保障人身安全如遇紧急情况，及时拨打日本紧急求助电话，并联系中国驻名古屋总领馆寻求领事保护与协助日本气象厅全国防灾信息网站： https://wwwjmagojp/bosai/#area_type=japan&area_code=010000&pattern=default 日本气象厅网站（中文）： https://www

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