讲的是一只小麻雀对外面的世界充满好奇，由于不听妈妈的告诫而掉到了大花猫旁边妈妈奋不顾身地去保护他，小麻雀飞到了窗台上，而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了这篇童话一方面告诉人们，小孩子自作聪明，往往是要吃亏的；另一方面又说明，只有让孩子们在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来【设计理念】以学生为主体，以朗读感悟为主线通过感情朗读体验角色人物的心理变化；利用学生已有的生活经验，调动学习的积极性，进行大胆的交流与讨论【教学目标】1会认“蹈、瞪、舔”3个生字会写“檐、脖、摔、蹲、扯、嗓、蹈、莹、瞪、啄、舔、懊、鼠、秃”等14个字，理解“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语2把握文章的主要内容，从小麻雀的'成长过程中，吸取成长经验

板书：坚强、无私、伟大(三)学生有感情地朗读来体会这种情感同学们刚才体会得不错，你能把你感受到的这种爱读一读吗学生自由读自己感受深的句子或段落，然后指名读，互评后再读(四)讨论交流然而当时我未能体会母亲的这一片苦心，这无私而伟大的爱，就在母亲与我诀别的时候，我才真切地体会到了母亲的深情，才真正懂得了母亲没有说完的话你们想想这话是什么意思学生读书，联系上下文后说出：母亲希望我和妹妹好好活着，我和妹妹都知道母亲对我们的希望，一定不让母亲失望(五)进行口语训练假如清明节到了，作者面对母亲的遗像伟说些什么呢教师根据学生说的内容，概括出词语板书：愧疚、热爱、怀念板书设计：秋天的怀念坚强的关心无私的母亲我伟大的愧疚热爱怀念人教七年级上册《秋天的怀念》教案（精选篇5）教学目的：通过学习，使学生体会到母爱是世界上最崇高、最圣洁、最无私的一种感情，学习母亲热爱生活、热爱生命的美好品质

3、联系句子理解词语A、妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足的是型号稍小，不太合身“不足”指 ;“美”指B、也不知怎么了，小王常常是花费的力气很大，收到的成效很小要想收到事半功倍的效果，看来他得动动脑子了“事半”指 ;“功倍”指4、比较、填空全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识为此，“①为了学生一切 ②一切为了学生 ③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出这句话中的三个“一切”含义是不同的如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是 、 、 ”(只写序号) 5、区分下列词语的用法，并选词填空严肃 严厉 严格 严峻 (1)张教练对队员们的训练要求是相当( )的

说明：《白洋潮》是一篇精彩的游记课文对于白洋潮来潮时不同角度的景致进行了细腻的描写，向我们展现了白洋潮的壮丽风光文章写景生动，用词精准，有着一种特殊的艺术魅力，尤其是作者成功地运用了比喻、夸张等修辞手法和多角度的写景手法，更是令人赞叹通过对它的学习，让学生逐步接触、了解我国古代的优秀文化，引起学生学习古代诗文的兴趣;同时也使学生感受到古代文学作品的美，初步了解我国古代散文取得的辉煌成就针对初一学生学习文言文的特点，特将学习目标定位于:了解文学常识，积累文言字词，将课文译为现代汉语，学习本文写景的方法【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课同学们，你们见过海水涨潮吗好，我们一起来欣赏海水涨潮的画面

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