2、培养学生的估测意识和能力3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学教学重点：认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度教学难点：培养学生的估测方法教学过程一、引言二、估测数学书的长、宽、厚的长度师：请同学们观察数学书的长、宽、厚，并估一估大约有多长，然后把估测的结果填入下表估计实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚生：数学书的长大约是21厘米、宽大约是14厘米、厚有1厘米师：你是怎么想的生：因为1厘米大约有一个指甲长那么长，数学书的长大约就有21个指甲长那么长，数学书的宽有14个指甲长那么长，数学书的厚有1个指甲长那么厚三、学生动手测量实际长度1、让学生用学具测量数学书的长、宽、厚

其次，用双手触摸腮腺面颊部、颌下及颈部，观察有无无痛性包块或肿大淋巴结需要警惕的口腔癌先兆症状有：1口腔黏膜上(上下唇、舌体、牙龈等)有固定性溃疡，经治疗3～4周后仍不愈者乳房 女性通常应于月经过后一周内实施乳房检查(若已停经则任选一天)脱去上衣，在穿衣镜前观看两侧乳房是否对称，皮肤是否光泽，色泽是否正常，有无静脉扩张和水肿之后双臂上举，观看两侧乳房是否在同一水平线上，乳晕的颜色是否一样，皮肤有无点状凹陷，有没有橘皮样改变，是不是存在区域性凹陷(酒窝征)，乳头皮肤有无脱落或糜烂，乳头有无提高或回缩现象再举起两臂，做同样检查其次，仰卧，一手枕于头下，一手以五指指腹按顺时针方向由外向内轻轻压摸，查是否有硬块、增厚或疼 浦，两手交替做

民间资本作为正规金融的有效补充，在经济发展中担负着重要的角色，在基础产业和城乡基础设施建设、矿山、能源等领域承担着社会发展的责任，担当着“法”“理”“情”的巨大任务__有限公司正以新的面貌，为广大中小企业和个人搭建诚信、高效的赢利平台为社会各界人士投资理财提供专业服务__有限公司是按照国务院办公厅《关于鼓励和引导民间投资细则》和《各省市关于民间投资健康发展的有关要求》建立和运营的通过一个月的试营业，运作良好，成效乐观非常感谢各级领导和社会各界亲朋好友的大力支持下一步，我们__有限公司，将以国家的法律法规为准绳，顺应国家金融改革大潮，不断完善管理制度，提高服务质量，为陕西的经济建设和社会发展做出应有的贡献

答案：分三步，第一步：把冰箱门打开;第二步：把大象装进去;第三步：把冰箱门关上上述步骤构成了把大象装进冰箱的算法，今天我们开始学习算法的概念思路3(直接导入)算法不仅是数学及其应用的重要组成部分，也是计算机科学的重要基础在现代社会里，计算机已成为人们日常生活和工作中不可缺少的工具听音乐、看电影、玩游戏、打字、画卡通画、处理数据，计算机是怎样工作的呢要想弄清楚这个问题，算法的学习是一个开始推进新课新知探究提出问题(1)解二元一次方程组有几种方法(2)结合教材实例 总结用加减消元法解二元一次方程组的步骤(3)结合教材实例 总结用代入消元法解二元一次方程组的步骤(4)请写出解一般二元一次方程组的步骤

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