5、提问：“苔痕上阶绿，草色入帘青”是写什么写陋室幽雅的恬静的自然环境6、提问：“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是写什么写陋室来往客人之高雅可知堂中人也是一样的高雅7、提问：“可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句写什么写室中事可见主人高雅脱俗的情致，怡然自得的神情8、提问：“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”这两句写什么运用类比，引古贤之名定证“陋室”，意在以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负9、提问：“孔子云：何陋之有”是写什么语见《论语·子罕》：“子欲居九夷，或曰;‘陋，如之何’子曰：‘君子居之，何陋之有’“孔子认为，九夷虽然简陋，但是有君子住在那里，就不简陋了此处引用孔子的话证“陋室”说明“有德者居之，则陋室不陋

比如一些女性朋友为了减肥，一日三餐都以蔬菜水果为主，肉、蛋、奶以及淀粉类食物摄取不足，往往会导致免疫力低下因为蛋白质是参与免疫反应的重要物质，摄入不足，本身就会影响身体的免疫能力再加上淀粉类主食摄入不足，身体为了维持能量供应，只能消耗蛋白质，更加剧了蛋白质缺乏的问题反过来，每顿大鱼大肉，同样也是不利于免疫系统发挥正常功能的蛋白质摄入过多，会引起尿素水平升高，而尿素过多会抑制免疫细胞抵抗病菌的作用因此在日常生活当中，一定要保证饮食均衡，摄入足够的维生素、优质蛋白、膳食纤维，还要按时吃饭，才能维持肠道菌群的平衡状态，增强免疫系统的功能导致免疫力下降的不良生活习惯主要有长期熬夜、缺乏锻炼、饮食不均衡三个方面，因此，在日常生活中，注意保持充足的睡眠、规律的锻炼、均衡的饮食，就能有效地提升机体的免疫能力，使身体更加健康

教师的科学引导是前提，学生的有效参与是关键只有在师生高效合作下，写作课才能真正达到效果高中英语写作课教案（精选篇2）教学目标Teaching Aims:Knowledge aim: Students will know more about argument and the information it containsAbility aim: Students’ writing ability of argument can be improved by the end of the classEmotional aims: Students will how to protect the environment and be willing to share their ideas with others

（用时：7分钟）1指导分角色朗读课文2给学生戴上头饰，组织学生姓氏歌朗读表演3组织全班评议1熟读课文，先在小组里合作准备和表演，然后在全班表演2戴上头饰，汇报朗读3全班评议13比一比，再组词王（ ） 玉（ ）万（ ） 方（ ）四、拓展延伸（用时：3分钟）1知识拓展：我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化，姓氏文化就是其中的一部分，我们要热爱祖国传统文化，热爱祖国2引导学生说说：班里的同学有哪些姓学生观看《弟子规》视频14观看《弟子规》，你的感受是什么__________________________________________________五、总结全文（用时：2分钟）1活动总结：同学们，中国的古代传统文化，源远流长

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