教学提示：本节课要求学生进一步认识圆、了解圆的特征、掌握用圆规画圆渗透了曲线图形和直线图形的关系通过对圆的认识，不仅能加深对周围事物的了解，提高解决实际问题的能力，也为今后学习圆的周长、面积、圆柱、圆锥等知识打好基础单元主题图呈现的学生所熟悉的校园及周边环境的情景图，目的是为了让学生从熟悉的生活环境中感受到圆、圆的周长、圆的面积在实际生活中的应用一方面要激发学生学习圆的有关知识的，另一方面要让学生体会到本单元知识与现实生活的密切联系例1呈现有圆的物体，根据它们的共同特征抽象出圆的平面图形通过圆规的自我介绍，让学生掌握画圆的方法，并归纳出“圆是由曲线围成的一种平面图形”例2通过操作活动让学生认识圆各部分的名称和特征

一般用大黄30克，一次煎服，老年患者可选用元明粉20克，用开水冲服，即可缓泻老年体质较好者，也可采用番泻叶15克，一次煎服，或用开水冲服，也能达到导泻的目的3、解毒如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升加水200毫升，稀释后一次服下此外，还可采用紫苏30克、生甘草10克一次煎服若是误食了变质的饮料式防腐剂，最好的急救方法是用鲜牛奶或其他含蛋白质的饮料灌服四、吃那些食物如果不加注意会导致食物中毒 1、番茄 毒物：生物碱; 有毒部位：茎和叶 番茄很受热捧，但确实有毒虽然果肉本身不含毒素，但其茎和叶却饱含一种叫做配糖生物碱的化学物质在野生番茄里这种物质的含量更高，但人工种植的番茄还是多少有一些影响

一、去甲醛的六种方法介绍 如何去除室内的甲醛呢相信许多人都是知道的，不过也是有有些人是不知道的因此，小编就来告诉大家去除甲醛的方法吧1、开窗保持房屋通风透气法 通过让室内空气的自然流通更替来带走和稀释室内的有害气体此方法最为原始也是最长效有用的方法2、植物清除法 此类植物有，吊兰、虎皮兰、常春藤、芦荟、龙舌兰、非洲菊3、土方法 取300g的红茶，并将其泡成热茶后放入室内，并且开通窗户，这样就可以起到去除甲醛作用了另外还可以在室内放一些柚子皮、橘子皮等等，都是有一定去甲醛作用的哦4、甲醛清除剂清除法 这方法是最直接有效的，但是对产品的要求也非常专业，目前此类产品有化学类产品、纳米光触媒、植物原液除甲醛产品等

小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力三、师生归纳，明确要求：常规教育：1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛2 、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步3 、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物课意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角四、安全教育，牢记心间同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性

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