今天，我们就来学习第七课《小蝴蝶和毛毛虫》3、教师板书课题，学生齐读课题二、检查学生生字和生词的`预习情况1、用课件在大屏幕上出示阅读要求：采用自己喜欢的方式读课文，遇到生字借助汉语拼音把字音读准确，没有汉语拼音的请教学习伙伴来读准字音，语句读通顺，边读边画出生字和生词2、读完后，学习伙伴两人互相读一读各自画出的生字、生词3、认读生字课件出示下列词语：漂亮、惊喜、认真、抬起、回答、产卵、相信、认识①指学生领读②齐读③去掉熟字，独立识字，指名读，齐读三、抓住对话，品读课文，读中感悟1、大屏幕出示自读提示：自由读文，一边读一边勾画出毛毛虫和小蝴蝶的对话2、全班交流勾画出的毛毛虫和小蝴蝶的对话3、抓住毛毛虫和小蝴蝶之间的对话，引导学生细读、品读，通过朗读理解和感悟文本

对于工作较繁忙的人来说，可以尽量选择一些没有限制条件且不必花费太多时间、精力的体育项目，如慢跑、散步、跳绳、瑜伽等而且每日的运动时间也不需要太久，只要能保持在30~60分钟之内且做到长期坚持即可第二，按时休息保证充足的睡眠是维持人体健康最基本的要求之一不过很多人对于睡眠知识了解得都比较少，尤其是在入睡时间的问题上，态度可能会比较随意对于熬夜恶习，很多人都是听之任之，觉得对身体健康不会造成太大影响，这种做法其实是完全错误的经常熬夜对身体的危害非常大，除了会诱发失眠、多梦、睡眠质量下降等问题外，还会对心脏血管形成很强烈的不良刺激时间长了，是很容易加重焦虑情绪、导致记忆力减退和免疫力下降的为了身体健康和癌症预防着急，一定要注意按时休息，尽量远离熬夜恶习

5解题公元207 年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮诸葛亮被刘备的三顾之情所打动，为他对当时的政治、军事形势做分析“对”：回答,应对四、再读课文，弄准字音陇亩(lǒng) 倾颓(tuí) 猖蹶(chāng jué) 存恤(xù) 夷越(yí)胄(zhòu) 殆(dài) 沔(miǎn) 诣(yì)五、利用课文注释或《教材全解》弄清课文大意六、自学效果抽查七、再次朗读体会八、作业将自学或抽查中重点的字词解释在作业本上第二课时一、朗读激趣学生自选你最喜欢的一段当堂朗读二、抽查消化情况昨天作业本上字词的抽查三、文章脉络1、诸葛亮青年时代之事 一论曹操——不可争锋 未出茅庐而2、徐庶推荐诸葛亮 二论孙权——为援不图 知天下天分3、刘备问计，诸葛亮对策 三论荆益——天所以资4、孤之有孔明，犹鱼之有水也(孔明之重要性) 四论策略修明内政，联吴抗曹四、逐段深研

也正是在那个时候，我开始更加理解孙中山先生一百多年前，他面对的是商人、学生、知识分子、会党人物，是来自不同地方、不同阶层的海外华侨华人每一个人都有自己的利益，都有自己的想法但是最后，他用“振兴中华”把大家凝聚起来这四个字为海外华侨华人提供了一个共同目标大家开始意识到：我不只是某一个县的人、某一个省的人，我是中国人孙中山先生改变了很多海外华侨华人对“我是谁”的理解，这是他对海外华侨华人最大的影响之一我出生在台湾，父辈的根在吉林，后来我又在美国生活近五十年这样的人生经历，让我对“中国人”三个字有一种很具体的感受它不是护照上的一个称呼，也不是政治场合里的一个概念它首先是一种文化记忆，一种家庭记忆，是父母告诉你的故乡，是你小时候吃的饭、说的话，是过年的方式，是你走到世界任何地方以后，别人问“你从哪里来”时，心里第一个浮现的答案

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