【教材解读】《面积》属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率，常用的土地面积单位四部分本课是这一单元的起始课，它的教与学是在学生已经掌握了长度和长度单位，长方形和正方形的特征及其周长计算的基础上进行的学生从学习长度到学习面积，是从一维空间向二维空间转化的开始，是空间形式“由线到面”的一次飞跃学好本课，不仅是学习面积计算的基础，更是小学阶段几何教学的基础知识为了帮助学生建立面积概念，教材在编写上非常重视展现面积概念的形成过程、注重常用面积单位表象的形成、注重在直观操作和形式多样的活动中体验教材按照先认识面积（包括物体表面的大小和封闭图形的大小），然后归纳面积的概念，再认识常用的面积单位（包含统一面积单位的必要性），为什么用边长是“1”的正方形做面积单位，以及认识常用的面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）【教学目标】（1）通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动，使学生理解面积的含义

#久坐#作为每日都在啪啪啪啪地敲键盘的上班族，内心陷入了无比的煎熬：一边是被电脑手机束缚的甚至无法逃脱，另一边内心又向往着自由与健康于是，有人就会认为，久坐是不是真的魔鬼一旦久坐，不但会使代谢、消化功能下降，还会影响到血液流速，并且会影响到免疫力，从而增加患病风险久坐，其实并非只是长时间坐着要知道，从进化的开始，人类就已经擅长于久坐，但医学上认为久坐的伤害，本质上是长时间不运动的生活方式的伤害据世界卫生组织估计，全球大约有60%~~85%的人没有进行足够的运动，缺乏运动也成为全球死亡率的第四大危险因素因此，当我们总是将责任推卸给久坐，实际上并没有找到核心的问题所在----缺乏运动以及锻炼即便很多人将自己坐位办公方式改为站立办公方式，久坐的伤害还是“换汤不换药”

3、工作中不讨价还价，自觉服从学校安排我们一定要明白，只有大家齐心协力，把姐相乡中心小学的事情办好，对大家都有利学校也要建立相应的考评机制，今后要建立由行政领导、班主任、工会委员组成考评专班，对所有后勤工作人员的德能勤绩进行考评，建立良性的人员进出机制4、遵守纪律，尊重他人后勤工作人员的纪律是经过学校行政讨论决定的，后勤管理是由总务室和德育处共同负责的，这两个部门的负责人安排工作、检查工作、指导工作是代表学校行使管理权力，我们每个后勤工作的同志必须以高度的政治责任感和政治敏锐性自觉接受管理、监督，接受主管领导分配的任务5、建立责任追究制我们如果不负责任、工作懈怠造成损失或事故，造成恶劣影响的，当学校领导已经无力担当的时候，肯定要追究到责任人

(四)配音朗读课文(五)作业，师单击出示，学生填空1( )，果子熟了( )苹果( )的梨，还有一串串的紫葡萄果园里，人们在( )，人们在欢( )2教师在实物展示台上反馈二年级语文秋天的教案精选篇3一、教学目标设计1、知识目标：掌握本课15个生字，其中7个生字要求会认，8个生字要求会认会写2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，培养学生的欣赏能力3、情感目标：体会作者对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情，培养学生热爱秋天、热爱大自然的情趣，愿意用自己喜欢的方式表现秋天二、教材内容及重点、难点分析《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画，作者运用比拟的手法描画了金黄的梨、红红的苹果、金黄的稻海、燃烧的火把所构成的丰收的热闹情景及人们的喜悦之情

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